监考接着乐

    毛毛,今天要介绍的时我星期三监考四年级最后一个考场(考场在我们班)的故事,我身处其中,觉得乐趣无穷,但是不知道我能不能把它回忆全,所以,你可以放心大胆的饮茶吃瓜。

        因为学校没有要求班级按照成绩大小排考号,所以我们虽然是最后一个考场倒也不全是倒数的学生,额,除了两位异域(新疆)同胞!

        这两位就大有说道了!不是说身份背景如何,而是这两位(不只这两位,他们的同乡都是这样的,听说是他们的学籍不在这里)在学校不论成绩怎样都无所谓,哪怕时考成双零蛋,也没有人管的,我觉得这种孩子对老师来说就比较”友善“了!所以他们在最后一考场也真是一点都不奇怪。

        监考开始的时候我觉得这些认为自己已经不小了的童鞋,想法虽然有些有意思,但我还是赞同他们这种错觉的!所以我当时脑子进水的认为他们会懂事的考完全程时竟然还期望出点幺蛾子!这两位异域同胞果不负我望!

        第一堂考数学,这东西费脑子,我观察了一下,按照我当年那个智商,对上这张试卷也还是可以试试的,但也得费不少心思就是了,当然凡事总有例外的,尤其是我们的异域同胞~我敢说,这个考场论无聊,我和另一个监考老师X老师敢称第二,他俩就敢给我称第一,况且我还不敢不服!!

        先开始我照常在教室里转悠,可又怕打扰孩子们的思维,我就在后排找了个位置坐下放空。但是很快,这两位同胞就吸引了我的注意力,我过去一看,好家伙,卷子都写完了!!嗯?!这可开考不到二十分钟!于是我拿起卷子准备看看这两个快手侠的卷子。还不如不看,比之前的无聊王差不了多少。于是我又打眼看来两人的名字,嘿,更有意思:纳爱斯和奈斯。于是我的脑子被小视频里那个寸头白发深眼窝瘦小精干的爷爷舌头一弹,眼皮一翻说奈斯的场景刷了屏。

上图看看我们的奈斯和纳爱斯


      之后我就懒得理他们了,说实话,就这两位,给答案都懒得抄。听说男生的思维和女生的不一样,所以我大胆推测,他俩心里更洒脱——视考试为无物!我也可能窥探到了男生的神奇心里的一角,不过我可能窥探错了对象。

        但是,这俩斯竟然在考场给我玩了起来。说说笑笑,没完没了,为了其他考生的安宁,我一会过去眼神威慑一下,一会过去威慑一下,莫不是也在遛我?他俩到底在聊什么呢?听也听不懂的新疆汉语,让我感觉我的耳朵还需要重造一下。我过去的太频繁了,这两都以为我没脾气了吧。(虽然我脾气就是挺好的,我更愿意和他们做个朋友吧,最大的原因是我同情他们:起码我无聊还可以起来遛遛,他俩就不行了,啧啧,这得有多无聊啊!哈哈)

        我又一次排查完他们的考号姓名后,接着我转悠的工作,很快,我就闻到了奇奇怪怪的气味,好像脚臭味一样,又好像还多了点什么味一样,总之很难闻。我虽然很想淡定地走过去,奈何我地鼻子不给力,这个味道一下就给我上头了,于是我路过这中间我就不自觉举起了袖口捂住我的鼻子。再次转悠的时候,我在后面看着这条走廊,我放弃了,我在前面转悠,再次看到这个走廊,我又一次放弃了!我不太为难我的鼻子啊!所以说,如果你不想老师在你身边晃悠,你就给老师整个百味衣服鞋子什么的,但前提是你能闻得惯还能忍受得了别人异样得眼光才行,否则就不要为难自己并为难他人了!

        再一次转过来得时候我走进了有气味得这已走廊,我面无表情地想到:今天最后一趟 考完,我一定要劝他们回去多洗脚啊!!(后来回来办公室说起这个事,我才知道,这和脚臭没多大关系,这和鞋子有关系,我不太懂,但是好几个前辈这么说,我就打消了这个念头)

        还有一个就是坐在门口的大雨同学,他第一节课在安安静静在门口给我画口罩,画的乌漆抹黑的,真能就下的去手!我都下不去手没收,太黑了......

          但是我有个接受不了的就是他们把我们班教室的地上扔的到处是垃圾,所以收完卷子我让他们捡完垃圾摆好桌子之后才能去考间休息。

        数学考试太紧张了,大家没怎么蹦跶,我当时以为孩子大了懂事了!我现在只想问我为什么这么天真!

        第二堂英语,这对于四年级的所有孩子们来说,很简单,所以他们很快就完成了!这就造成了集体躁动的场景,尤其是门口大将:大雨,这个孩子真是我长在了我的笑点上了,导致我后来的嘴角压都压不下来。你知道奇怪就奇怪在了,我们考场的孩子有这点时间对答案的都很少,可能是成绩如浮云,快乐最重要!所以大雨同学给我玩出了新高度。他手里有一堆皮筋,我很奇怪的,一个男生,竟然喜欢玩皮筋,红红绿绿的,可可爱爱的,我是很喜欢的,但是男生也喜欢这个?然后我就没收一批看着他没有再拿出来我就走了,不知道从哪儿整出了个弹弓,不是正统的弹弓,就是两个粉红的火柴棍一样的东西,自己造了一个,我当时看到的时候没收了一个。过了一会,他左边的左边的女生举手示意,我过去一看,姑娘手里多了个皮筋!服!我立马走到了大雨旁边,此时正处于无聊中的全体考生,随着我的身影,带着吃瓜的心思一起看向了大雨同学。

        大雨同学笑嘻嘻地问我“咋啦!”我没说话,手指在他桌上敲了敲(其实他带着一张笑脸抬头看向我时,我差点破功,还好我忍住了没笑了出来,这个孩子长得不是帅,还黑黑的,但是我对他印象深刻是因为他像宋小宝一样,天生笑起来就喜庆,好不容易我稳住了心神,继续看向他),我们安静对视了小一会,全班也安静的看了我们一小会,之后他特别配合的将手里的皮筋和弹弓交给我,我真是憋不住笑了,我赶紧面向了其他地方,但是孩子们的眼睛总盯着我,于是一个姑娘问我“老师,你笑什么呀!”我故作神秘,劝她好好检查就离开了!

      来到纳爱斯和奈斯中间的走道,这纳爱斯答英语卷的时候堪称“下笔如有神”,刷刷就把整张 卷子包括作文题都写完了!我甚至回想了一下我当年在两个相似选项中摇摆不定时的场景,拿出来对比简直把我比的弱爆了。这两位ABC乱写一通竟然还想互抄!怎么想的呢?我心里在和他俩对话:我说奈斯同学呀,纳爱斯的英语卷子你都敢抄?我看来一眼听力题,那可当真堪称完美的避过了所有的正确选项,就是这么优秀,看都不看就能避过正确选项,要不是我知道你两斯完全不知英语说啥,我都要以为纳爱斯是在隐藏实力,准备大联考的时候给我们上演一波打脸现场了!于是我就放心地看着奈斯抄卷子,结果我没想到,这两斯竟全都是神人!奈斯竟然完美的避过了所有的错误答案,选择了正确听力答案!!我心说还有这种操作?一点不安套路出牌,后来我一看,奈斯是自己在认真的蒙答案,并不是因为看来纳爱斯的卷子,因为我站在了奈斯的旁边看着他胡编乱造!尤其是作文题,左边是例句,右边要仿写,奈斯本来已经把左边例句抄了以一遍了,但是他居然用胶带粘了又写了一遍!我心说你不会是我在这儿站多长时间,你就把这道来回写了擦了来这么几遍吧!于是,我就走开了!

        这种时候最是无聊了,哪怕时间快到了,但就是着临界值的一两分钟最难熬了!

        可不是难熬嘛,大雨兄已经靠着墙,面对着全班闭眼休息去了!我快步过去,轻轻怕醒了他,我沉下声音大声说到:“你,走的时候把这桌子给我摆正了,垃圾捡了再走。”大雨把我的桌子歪了几十度并向墙面平移了半个桌子长度,说完这句话,我发现全班都在摆桌子,我很想捂脸,好尴尬,我当时没想那么多,只是大雨得桌歪出了度才这么要求,却是没想到,大家会这般听话。于是我知道了,孩子们其实并不知道他需要这么做,他不是不会做,只是需要人教一下或者提醒一下。孩子们得世界观由我们以身作则教给他们,我想为他们画上五彩得颜色。

        X老师说我还听注重卫生的,其实倒也不是,我只是不想一个人累哈哈地收拾教室。

          上午的最后一门考完,我终于可以休息拉啦!我把教室所有的窗户大打开,散散味!我开心替他们想到,下午终于闻着清新的空气,头脑清楚了考试了。

        毛毛,上午就此收摊,休息休息,下午的故事稍后继续!

               

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