读《吴军阅读与写作讲义》（1）

今天我读到的内容：

人要想成为社会的精英，首先要在精神上成为精英，这样才能以精英的方式思考，以主人的态度做事，才能超出常人。

通识教育的本质：能够将这些知识用于许多地方，而不仅仅是直接用来做具体的事情。

十类核心学科：数学；逻辑学；语文、文学和写作；文明史；自然科学；经济、金融、管理和投资；信息科学；人文地理；音乐和艺术；政治学、哲学和军事。

大语文的核心：理解他人，表达自己

语文包括两个方面的内容：1、感受，包括听、读、观察和理解。2、表达，包括说、写、唱、表述和表演。

今天我的感想：

自高中时代结束以后，语文就离我远去了。

在大学，大一、大二这两年我们专业开设了经济、金融、管理、法律、财务、心理学等课程，当时实话说我的感觉很懵逼，感觉学的东西好繁杂，而且最奇怪的是，这和我的专业人力资源管理似乎有关系但总觉得关系不大，不明白为什么要学习。

后来，走入工作岗位，我发现用到专业知识的地方很少，但用到经济、金融、管理、法律、财务甚至心理学思维的地方出奇的多。今天读了这本书，我理解到，原来这些学科就是所谓的通识教育，通识教育是为了让你有常识，是你认识世界，理解世界的重要的基础和工具。而阅读与写作则是基础的基础，通过阅读才能理解他人，通过写作才能表达自己。

如今30岁，重拾语文，应该是不算晚。