陆艳讲《色彩之美》

G8一7  A304

一、色彩的奥秘

师：各门课皆讲色彩。

生疑惑。

请刚到场物理许老师讲。许老师又提问学生。活跃。

请现场化学刘老师帮讲：为何呈色？

又请历史赵老师，问：五色与帝王。

各色象征。

陆：小难题。

赵：黑象征冬天。

二、颜色与文学

1、颜色积累

放短片：看看记得多少？

师串讲简释。

色彩与文学。

师问：八年级课文——缥碧。色彩表现。我们已学张晓风《色识》。

请四学生读原文选段。其他人记。

师：作家在整合。怎么做？

生：先写色。接着………

师：接着写出情感。

以自己衣衫色彩为例：不喜欢——雾霾色。

师：看晓风老师的——解释：具象加情理。

示郭老师色彩释义：

学生试写一段。写三句。

东方既白。