写作指南:让导师直呼内行的学术论文 怎么写?

要想写出一篇好一点的文章,至少应当注意以下4个问题:

01

正确认识观点与材料的关系 

观点是什么?

这里泛指文章的大小标题,也就是前面谈到的整理资料时,用白纸写下的用以聚拢材料的类目,即撰写大纲时的各级纲目。

材料是什么?

就是前面谈到的直接材料、间接材料和发展材料。文章的观点(亦即大纲中的各级纲目)是从大量的材料中抽象、提炼出来的,而不是凭空臆想的。写论文经常碰到的一个困难是:脑子里装满了各种各样的材料,历史的、现实的、前人,但形不成一个清晰的概念和轮廓,构不成一个确定的见解和看法。

在论文写作中,观点与材料有一种互为表里的辩证关系。首先,观点(论点)必须来源于材料,而不能先有观点再找根据。这是一个由博而约、从感性材料升华到理性认识的过程。而后,再用观点统帅材料,把说明同一问题的事实和数据集中于一处,用以论证(证实或证谬)这一观点。

在写文章时,要进行概括,就不可避免地需要“舍象”,即有条件地把研究对象从普遍联系中分离出来,暂时舍弃一些同集中讨论的主要问题没有本质联系的、或者可以暂时撇开不论的情况和关系。

02

同一问题只能放在一个地方讨论  

在一篇文章中,同一个问题只能放在某一章、某一节中讨论。在这个地方,你把这个问题的内涵和外延、本质和特征、与左邻右舍的关系等,都交代清楚了,讨论充分了,在这篇文章的其他地方就不能再讨论这个问题。在一篇文章中,同一个问题不放在一个地方讨论。如果只一次,读者还能容忍。如果出现二次以上,这篇文章必然凌乱不堪,惨不忍睹,使人无法卒读。

一篇好的文章,抽出其中的任何一个部分(一章或者一节),一定能够独立成篇,表达出一个完整的意思;几个部分放在一起,又浑然一体,丝毫看不出哪一部分脱离和游移了文章的主旨。前者主要靠“同一问题放在一个地方讨论”这个办法来解决;后者则靠下面将要介绍的“过渡”来解决。

03

过渡  

在论文写作中,章与章之间,节与节之间,段与段之间,都需要过渡。尤其是表达方式由总到分或者由分到总、表述内容转换的时候,更是需要过渡。

文章的过渡可以用词、用句或者用一段话。常用的过渡词有表示顺接的“综上所述”“由此可见”和表示转折的“然而”、“尽管如此”等关联词。在段落之间实现过渡,有时用一个过渡句,这个句子能够承上启下,使两部分文意衔接起来。

写文章时,前面已经讨论了一些问题,下面要转入另一个层次的探讨,用过渡句往往无法准确地概括前面论及的所有问题,从而顺利地过渡到下一个层次。这时,就需要以整段文字来实现过渡。

你不用文字把曾经考虑过的一些“潜台词”表示出来,读者在阅读文章的一瞬间又怎么能把握你的思想呢?作者写文章时变换一下角色站在读者的立场考虑问题,就能够对文章中的“过渡”给予足够的重视。

04

提炼大纲中的各级标题  

当一篇文章全部写完以后,应当抽出一定的时间对文章中的大小标题重新审视一遍。

一般说来,好的标题具备以下两个条件: 

一是能够集中地概括这一章、这一节的全部内容;

二是文字简练、明确。

给一篇文章,或者一篇文章中的章、节、段拟定标题,是一项颇见功力的工作。

这项工作对于想完成任务的人至少有三个要求: 

一是吃透这篇文章(或者文章中的这一章、这一节、这一段)的全部内容);

二是文字能力强;三是归纳能力强,思想比较深刻。

正因为如此,报刊杂志编辑部招聘编辑时,给文章标题几乎是一项必考的科目。

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