哈佛大学研究发现:父母懂得规划孩子的未来,将来对孩子有多好 !

看第四季《奇葩说》的时候有一个辩题是“如果有一键定制孩子未来完美人生的按钮,你按吗?”当时打的非常精彩,作为一直都有主见的我,坚决的选择支持不按!

在我看来孩子的未来应该有他自己决定,我无权去干涉,我总不能成为命运他妈啊!可是最近生活中发生的一些事情,却让我改变了看法。

小青是我的闺蜜,作为资深文艺女青年的她认为自己的女儿就应该有个轻松愉快的童年。但是最近她女儿的童年不快乐了!

原来她女儿小时候因为她的理念,几乎就处于吃,睡,玩的状态,现在升入一年级了,她当时也没有给孩子报幼小衔接,孩子到一年级后适应不良,经常找借口不去学校,这一周更是彻底的不去了。

小青追问之下才知道,别的孩子拼音也会,算数也会,识字量还大,老师三句两句别人听懂了,她的孩子还不知道老师为什么这么说呢,结果孩子是越上越没有信心,干脆找了个借口回家躺着去了。

这下小青着急了,想方设法的想把孩子送回学校,无奈这个孩子就是不去。没有办法才对我爆了家丑,希望我来想想办法。


这让我不由的想到了大宝舞蹈班的同学妞妞,妞妞的妈妈在她7个月的时候就开始给她读图画书,3岁她开始练习舞蹈,现在是舞蹈班里的小领舞。她除了舞蹈跳的好,功课也非常棒,同时还是少年奥林匹克珠心算的获奖者。

我曾经跟妞妞妈妈探讨:”妞妞怎么可以德智体发展的如此全面,是不是有什么秘诀?“

妞妞妈说哪有什么秘诀,她只不过是从孩子刚出生就做了清楚的规划,现在孩子不过是在规划里生活而已。

“那孩子不累吗?”这是我当时的原话。

妞妞妈妈举了个例子说:“孩子就像是一条小溪,我的规划不过是她的堤坝,我是以孩子的成长和兴趣为前提,加上适当的引导,这样孩子感觉到的是生活的充实。”

听了妞妞妈妈的话我深以为然,规划就像是对孩子未来的想象,当我们把这些想象具体到生活里,就成了孩子按部就班的日常,看起来枯燥,辛苦,实则帮助孩子实现了时间管理的最有效化。


哈弗大学曾经对一群出身,智力,学历都差不多的年轻人,做了一个目标调查,在之后25年期间一直追踪和研究他们。

25年让他们的人生发生了翻天覆地的改变:

25年前                                                                        25年后

27%的人没有理想,生活没有目标;——生活在社会底层,生活不如意,失业,被救济,抱怨他人,抱怨社会。

60%的人有些想法,但目标比较模糊;——生活在社会中下层,能稳定生活,没什么特别成绩。

10%的人有目标,并且制定了短期的规划;——不断地实现短期目标,大部分都成了社会的中产,成为了医生、律师、工程师、高级主管等等。

3%的人有明确的理想,并制定了清晰的长期规划。——顶尖成功人士,是行业领袖、是社会精英。

没有对比就没有伤害!

在年少时有什么样的目标,有什么的规划,通常就会有什么样的人生。


我的一个来访者现在在读大学,就是因为不知道自己为什么要学习,所以上课没有精神,现在已经连续两年都挂科了,他觉得自己很想学好,可是他根本不知道自己为什么要学这些东西,结果每次都是信心满满的说服自己要好好学习,课堂上又开始胡思乱想。

找到自己喜欢的事情,有了目标,孩子才有方向感,这样的孩子才不容易在学业上出问题。

规划如此重要,作为父母我们要如何帮助孩子制定合理的规划呢?

1、考虑孩子的兴趣和特长所在。

每个孩子都有自己的天赋,我们需要耐心的观察,去了解孩子真实的兴趣所在。多鼓励孩子学更多自己感兴趣的知识,比如一门外语,音乐,舞蹈,或者是编程。

孩子可以慢慢从中体会到自己真正喜欢和擅长的事物。

妞妞妈妈当初给妞妞报了钢琴、围棋和舞蹈,最后发现妞妞很喜欢舞蹈,虽然她个人更喜欢钢琴,但是还是尊重了妞妞的选择。

如果我们无法让孩子尝试更多的时候,我们可以通过让孩子多去接触不同类型的书,从书里窥探这个丰富多彩的世界。

规划不是让孩子听从父母的安排,完成父母的心愿,打着“为你好”的名义去操纵孩子的人生。

俞敏洪说:“这样就不是一种规划,是一种强制,是父母将孩子塞到了一个罐子里面,按家长的要求来成长。”

这样的规划会让孩子丧失了独立性,那个时候我们就不上在培育一颗参天大树,而是在制造一个盆景。

2、规划要考虑孩子在成长各阶段的能力。

不是所有的孩子都适合清华,北大名校这样的目标,不切实际的目标只会让孩子丧失信心,最后也就失去了做规划的意义。帮助孩子制定适合他,通过努力能够得着的,有成就感的目标规划。

我曾经的一个来访家庭,父母都是名校教授,无奈孩子学习很差劲,父母为此经常和孩子吵架,孩子烦,父母怒。一方面父母觉得如果这个孩子不上大学自己没有面子,另一方面觉得孩子学习能力太差,实在是不知道学什么好。

在咨询过程中,我发现这个孩子对时尚特别敏感,谈论衣服搭配那是头头是道,孩子小时候也学过美术,只是后来父母觉得浪费学习时间就给停止了。现在高考临近他的成绩明显是上不了大学的,最终父母觉定让孩子走美术特长生。

他确实很有天分,那一年他以当地美术第一名的成绩进入了一所不错的大学。他妈妈感叹道,当初他喜欢画画,我们却觉得画画浪费时间,早知道就让他在这条路上走下去了。现在他已经是一个知名的设计师了!

3、规划要根据家庭经济状况量力而行

还记得去年上海机场的留学生刺母案件吗?作为一个一般家庭的母亲,那个孩子在日本留学五年,每年几乎要花掉30万,而这些钱很大一部分是父母借来的。之所以发生这样的情况是因为儿子觉得母亲给自己寄钱有些晚,同时因为经济他们发生了争吵。

每个人的家庭情况不同,我们在给孩子做规划的时候,不能盲目跟风,学区房,兴趣班,贵族幼儿园,优质小学,重点中学,名牌大学,国际顶级高校......一旦教育资源超过了自身可以承担的范围,再顶级的学校,也能出现问题孩子。

我的一个来访者,家庭条件一般,却什么都给孩子最好的,让孩子去最好的幼儿园,最好的小学,但是付的起学费,其他方面就会紧张一些。当孩子用的文具,穿的衣服,用的手机和别人有差距的时候,孩子内心是不开心的。

有一天孩子回家说要买一个苹果手机。其实他们两夫妻用的还是最普通的手机呢,为了满足孩子买了,没多久孩子又要笔记本。当父母拿不出来的时候,孩子就用不上学来威胁父母,磕磕绊绊高中没上完就退学了!

负重前行的结果是,累了父母,苦了孩子,也是得不偿失的。

很多人可能并不太喜欢“规划”这个词,人的天性是追求快乐的,面对规划我们都会觉得被束缚,很多人觉得对于孩子那就要网开一面,顺其自然。

只是孩子的自律意识非常弱,他们本就是追求天性的,玩游戏是快乐的,无管束是快乐的,没压力是快乐的。然而,他不可能就这样快乐一生。

童年毕竟短暂,一生很长。孩子未来幸福而快乐的一生,源于家长对他们的人生规划,当然还有心血与行动的坚持。

没有父亲的强迫背书,就没有文雅的董卿,没有父亲强摁在钢琴边,我们可能就缺少一个钢琴天才朗朗。

长大了,孩子会为今天吃的苦,感谢父母!

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