冬去春来又一年,辞旧迎新再向前

各位老师,

时光流转,岁月如梭。转眼,本学期的教学等各项工作已接近尾声。明天就是腊月二十三了,是我们俗称的“小年”,也标志着春节这场大戏即将拉开序幕。回首过去的一年,我百感交集。2020年注定是不平凡的一年。这一年,我们经历了恐慌太多:春节临近新冠肺炎疫情的肆虐,武汉的封城、我们居家隔离不外出,连拜年都只能通过网络在线“云拜年”,疫情之下何时能复工复产也让我们忧心忡忡……但是这一年,我们也在艰难中不甘示弱,收获累累硕果:国人空前团结、众志成城、共克时艰,我们在“疫情”的盲考中交出了一份国人满意,世人羡慕的答卷;疫情期间“停课不停学”,我们学校的线上教学工作顺利开展,我们完成了从线上教学到封闭复课再到常态化防控的一些列工作。我相信,这一年经历的所有不安和恐慌,已随着新年钟声的敲响而退场,此刻的我们心胸坦荡,嘴角上扬,此刻的我们满怀信心,斗志昂扬!

在过去的一年里,大家除了完成常规的教学任务,还配合学校安排完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务。很多老师披星戴月、朝五晚十,有的老师甚至顾不上生病的孩子,更有的老师带病还坚持工作,这种奉献精神,这种舍我其谁的担当,都让我深深地感动。我想,这正是教师职业道德的最好诠释,是老师们爱岗敬业、舍小家顾大家的真实写照。也正因如此,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,是我们项城三高这个大家庭里每一个成员共同努力的结果,是集体力量的展示,集体智慧的结晶!在这里我代表学校向大家表示最真挚的敬意,感谢大家的每一次晚归,每一个早起;感谢大家每一节精彩的课程,每一天温暖的守护,在我们阔步向前的道路上,因为有你,我们倍感信心与力量,更富动力和希望。谢谢!

2020年,我们学校的各项工作也顺利开展与推进。首先是分层教学、量身培养。综合学校现状和学生的学习态度及能力,我们实施了“自强计划”,成立了自强班;以国家“强基计划”为突破,旨在培养出能考进双一流名校,冲击清北名校的学生。与此同时,我们也为素质班和普通班设定了目标:素质班以云教学和培优为抓手,以培养一本为目标;普通班以三清和达标课堂为抓手,以培养二本为目标;这样一来,我们学生们现有层次的基础之上去拔高,避免了“拔苗助长”,也让不同水平的学生得以成长,真正达到我们“育人”的目的。其次,我们推行了“3+1”课堂模式的改革。“3+1”课堂模式在自强部推行之初,就让我们见识到了它无与伦比的优越性——它极大地调动了学生的积极性,从知识的被动接受到学会“主动探究”;它让学生们“课堂主体”的作用得到充分发挥;让一个学生的成长去带动一群学生的成长……在素质班和普通班试行以来,也给学生和老师带来了不同与以往课堂的新的变化,学生们的课堂参与度高了,学会分组合作与探究了,同时,自己当“小老师”的成就感也在激励着这些孩子们朝更好的方向去努力。基于此,我们邀请到扶沟县高的朱艳红主任为大家详细阐述“3+1”课改的理论基础和具体的实施方案,并基于新课改的理念去做课,让大家去领略这种新的课堂模式的魅力。除此之外,今年,我校的教科研工作取得大的进展和突破,共有一个县级课题、两个市级课题以及一个省级课题成功立项并开展研究。新的学年,我们将继续加大“新课改”的执行力度,让越来越多的学生受益,让越来越多的学子成才。对习惯了传统课堂的老师们来说,新课改的到来也给我们带来了全新的挑战。我也欣喜地看到,很多老师已经在积极主动地尝试“新课改”。希望全体老师以此为契机,加大对教育教学理论知识的学习,促进自身的专业化成长,从普通教师走向优秀教师,走向卓越教师,让我们的师资力量越来越强大,成为项城三高一张响当当的名片,让2021年成为项城三高的“教学质量年!新的学年,新的希望。送给大家一首小诗——心有梦想不荒凉 人与人最大的不同,是关乎梦想。有梦想的人,眼里有光芒。他不畏将来,不念过往;对未来他胜券在握,而过去的坎坷也只会助他成长! 有梦想的人,脚下有方向。他知进退,懂深藏,时刻在积蓄力量,等待着有一天,振翅远航! 有庄稼的土地,杂草不会疯长;有梦想的心灵,不贫瘠,不荒凉,有繁花绽放!新的学年,愿你心中有梦,眼里有光,脚下有路,胸中有方向!

老师们,寒、暑假是教师职业的一个“标签”,忙碌了一个学期,从此刻起就让自己好好休息吧,好好放松心情,好好享受假期。希望大家合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒要适量。另外,也别忘了向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐;向爱人挣点表现,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,做子女的朋友,教他们做人,管他们学习。同时,也要注意我们的教师形象,遵纪守法,为人师表,做一个模范公民!休息娱乐之余,也请老师们多用书本、知充实自己,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生。最后,给大家拜个早年,预祝大家新春愉快,万事如意,阖家团圆,牛年大吉!谢谢大家!

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