教育就是生活的改造一一《地方教育与乡村改造 》读后感

    “教育就是生活的改造”，这是陶行知老先生在《地方教育与乡村改造》一文中所提到的第一句话。陶先生把教育比作火，火到的地方感受到热，热到极点便要起火，也就是“星星之火，可以燎原”； 又把教育比作冰，冰到的地方感受到冷，冷到极点，便要结冰，教育也有力量使人“冷到心头冰到魂 ”。教育总是互相感化，也就是互相改造的。

      每个人都是社会的一员，改造了个人，便改造了社会，改造了社会，便也改造了个人，所以教育就是社会的改造，教师就是社会改造的领导者， 乡村教师就是乡村改造的领导者，乡村教师身上的担子任重而道远 ，需要更多的人团结在一起，共同去干，方能发生宏大久远的效力。

      2020年疫情期间，师生困在家里不能到校上课，我校领导和老师们为确保学生疫情期间更好地学习和生活，付出了最大的努力！我们先是负责培训全体老师学习网络直播，指导各班班主任完善微信群，建立班级优化大师，学校领导及各任课老师陆续进入各班级群。然后是校领导协商制定各年级课程表，各任课老师根据学生情况精心准备，给予学生尽可能全面的指导。班主任老师每天记录班里学生听课的情况，并采用多种方式激励学生全程参与。

      特别是我校的关真法老师，年龄已经50多岁，可在2020年的寒假里，为了让老师们能够更快更好的学会网上直播的技术，他付出了假期年后的所有时间在网上陪伴我们学习。从2020年1月27日开始，关老师开始在群中向老师们转发有关希沃白板直播的一些知识，特别是后来参与的老师越来越多，每天的早晨五点一直到晚上的11点多，关老师不停地在群中向大家讲授并转发直播的各种知识，不断地为大家答疑解惑。老师直播的时候，他进入每位老师的直播空间去倾听，并提出一定的建议。关老师一直在群里给大家互动，评价各位老师知识胶囊制作及直播课堂的优缺点，并鼓励老师们继续努力，以便把更好的课件和课堂通过网络传送给学生。关老师本已快到了退休的年纪，但是仍带着责任和大爱不辞辛苦地为了我们学校全体的老师，更为了我们全体的学生，付出了自己最大的努力。在关老师的带动下，全体教师认真学习各种网上直播技术，顺利完成了疫情期间的网上授课任务。

    “教育就是生活的改造，就是社会的改造，教师得人，则学校活；学校活，则社会活。”只有“活的教师”才能培养出“活的学生”，作为乡村教师中的一员，深感身上的责任之重大。乡村改造之本在乡村教育，乡村教育之责在乡村教师，我们乡村的每一位老师都要不断学习钻研，努力成为一名“活的教师”，为乡村的进步与改造出一份力！