为什么我会制定每日写作目标?

给大家讲一个关于写作上给我启发最大的故事——曾国藩的故事。

曾国藩在三十岁那年把自己的人生目标定位为“圣人”。

他写给弟弟的信中是这样说的:

“君子之立志,有民胞物与之量,有内圣外王之业,而后不忝于父母之所生,不愧为天地之完人。”

他认为,这一目标实现了,其他目标就自然而然能达到。

年轻人志向很高远,但是怎么做到呢?曾国藩学圣人的方法很简单,就是“写日志”。

那么这个方法有用么?

曾国藩早期的日志,和我们大部分人并无多大不同,记得怎么样呢?首先他的日记记录不连贯,也不能坚持,常常中断。二是就算写了日记,也写成了流水账,经常一天就记一句话,敷衍了事。第三,经常在日记中下定决心,大多却不能做到。这些不得法的记录,让曾国藩也认为记日记没有什么用。

这种情况是不是和我们很多人差不多?

后来,曾国藩在师友的建议下改进自己的日记,明确了日记最重要的目标是反省自己。后来,他摸索出了一套写日记的方法,并且把它写入了自己每天必做的十二堂日课中:

“第九课:日知所亡。每日读书记录心得语,有求深意是徇人。

第十课:月无忘所能。每月作诗文数首,以验积理之多寡,养气之盛否。不可一味耽着,最易溺心丧志。”

翻译过来就是这样的两条:

1.每天记日志,专门记朋友们聊天时谈到的各种有启发的事情。

2.每个月做几篇文章,写几首诗,完成固定任务。

曾国藩一生都把写日志这件事当做生活中的一件大事来做,怀着诚敬之心,坚持了一生。

每次读到曾国藩的故事都让我无地自容。

曾国藩通过记日记不断磨砺和修炼自己的这种方式我是深有体会的。我在两次跟随崔律学习精时力课程写日志的时候,通过持续不断地写日志来不断反省、纠正自己的。但每次课程结束后,在不再写作的日子里,我的自我管理就会让倒退回去一部分。

所以我认为写作对我的自我管理是非常重要的一种方式,但是以前因为不懂写作的章法,所以往往坚持不下来,这次这一个月的写作学习,如果达成每日写作目标,那么我相信自己能养成写作习惯。

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