昨晚吃过晚饭，西西就收拾好小书桌，搬到小房间，开好空调，和我一起画画。
在他画线稿的时候，我准备今天用到的彩铅笔，并一一削好，让笔头尖尖的。
今天画的是袜子，线稿要比昨天的手套要难一些。
西西画了脚底那部分，发现线条不够直，用橡皮擦擦掉，重新画，就这样反反复复，擦了很多次。
涂色的时候，他也看出来了，自己的“狂野不羁自由风”的风格，和参考图对照起来，确实不好看。袜子是条纹的，需要细细的一点点的涂绘，对于一个6岁的孩子来说，要做到这样，确实不容易。我帮他用橡皮擦掉，把那些线条很重的涂色擦一下，看能不能挽救。但是还是不好看，我试着建议他重新画一张。
没想到他居然同意了，这让我很意外，因为线稿是好不容易画好的，却因为涂色毁了。忙活了半个多小时，要重新来过。
第二次画线稿，挫折重重，不停的画，不停的擦，纸张都快要破了。我都开始着急了，从衣柜里找出一只袜子，给他一个实物参考一下。西西说他想到一个办法，就是把袜子放在之上，然后跟着袜子的轮廓描出来。但被我否定的，这一次我就想让挑战一下新的东西。
最后终于把线稿画出来了，我看了后说：哎呀，怎么这个线条画的这么重啊。然后他定定的看着我，脸色渐渐变了。我自知这样说理亏，但不敢承认，又补刀了一句：这样说你就受不了了。他立马转过脸去，背对着我，默默的开始抽泣。
我心里也很焦躁，好好的画画变成这个样子，而自己又还没有能力给他实质的帮助。我拿了一张新的纸，开始画起来，这样至少不会干巴巴的两人对坐着，滋生更多的情绪。袜子的线稿确实没那么简单，我也是一遍遍的画，一遍遍的擦。看到我也是这样画，他的情绪也平复了，在一旁小声的嘀咕着：妈妈画的袜子好丑。这算是“报复”一下我刚才说他吧。
等我画完线稿，开始涂色，他拿走铅笔，继续画他的线稿，我画自己的，他画他的。
就这样从7点半画到9点半，2个小时的时间，我们坐在小桌前，画一张小画。
完成后，我们都很轻松，虽然很累，但是没有因为这些挫败感放弃。
西西在画画上的耐心，是特别让我佩服的，他自己平时画，会一张A4纸画满，整张都涂好色，一次也要花1,2个小时。他只是喜欢去做这件事。
但有时我会着急，希望他不要总是画一样的东西，希望在后面推他一下，让他上一个台阶。
前面试过几次，让他尝试新的东西，比如临摹绘本上的画。但因为是第一次画，他总是画不好，哭过好几次。
这一次虽然也因为画不好哭，但是最后却完成了。我想，他心里也会有新的体会：多试几次，会越来越好。
我教他怎么涂色的纸张上，他还特意在一个地方打上“√”，说这样涂色是对的，而在另一个涂色上他打上“×”，说这样涂色不对，他总结了经验。
收拾纸笔的时候，他问我：妈妈，明天我们画什么呢？他开始期待明天的画了。
画完画，虽然已经9点半了，他还去把晚饭后的碗洗干净了。