奥斯卡影片《健听女孩》:人格特质和后天环境,成就人生缺一不可

优秀电影一定是讲故事的佳作,2022年度奥斯卡最佳影片《健听女孩》就是这样。

故事讲述了一个高中女孩经历重重困难挑战,最终考进几乎不可能的电影学院的励志故事。

女孩来自聋哑家庭,父母和哥哥都是聋哑人,只有她自己是这个家庭唯一健康者,这也是影片翻译为“健听女孩”的缘由。

按照上面背景资料,你觉得这样一个女孩,她的人生会是什么样子的?

对,正常情形这个女孩会家庭缺爱,缺少支持,极度自卑,学业平平,没有朋友,泯然众人焉。

事实上,即便女孩糟糕现实背景摆在这样,还是非常不同于我们假想,这源自女孩良好人格特质和良好家庭学校环境。

首先,女孩聋哑家庭过着正常人生活,一家人出海捕鱼养活自己,与其他渔民没啥区别。其次,聋哑父母只是生理上聋哑,人家心理非常健康与富足,父母相爱,兄妹友好,社会互动良好。

一个人只要自己去适应这个社会,社会就不会抛弃你,社会只会嘲笑惩罚那些不能独立自主自立者。

其次,学校生活也算正常,特殊家庭背景自然有很多同学嘲弄,朋友也不多,但不妨碍正常学习,这就足够了,甚至因为音乐特长,能被老师赏识和特意培养。

社会是公平的,不认同我弱我有理,也不认同我强我有理,公平正义的社会,就是努力创造一个平等环境,人人有机会改变命运,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃王侯将相宁有种乎

上面说的外部环境是无法改变的,或者说也是女孩出身不幸中的最大幸运,如果不幸生在某些地方,才是真正悲剧。

接下来,改变自己命运的就看女孩自身了,准确说是人格特质。

我们用“大五”人格特质理论,对照看看女孩特性。

容纳特性:心理世界不封闭,喜欢唱歌,喜欢和哥哥开玩笑,参加学校合唱团,接受音乐老师赞赏并学习音乐。

责任特性:帮助家人与外界交流,作为助手出海捕鱼,帮助家人尝试海鲜销售新方式,因家庭责任多次音乐课迟到。

外向特性:正常社会交往,接受异性朋友,参加集体活动。

友善特性:家人关系良好,社会互动积极,与音乐同学相处融洽。

情绪特性:保持边界清晰,维护个人尊严,又积极正向阳光。

女孩因为音乐天赋被老师重点培养,在有深造机会面试时候,宁可放弃也要担起家庭责任,最终凭借个人特质和环境支持,剧情逆转进入多少人梦寐以求音乐学府,开启不一样的人生之路。

影片有个对比,离异家庭的男孩看似很幸福,却羡慕这个聋哑家庭女孩的独立自主,甚至产生爱情火花。

这就是心理世界的特性,“我是谁不重要,我认为自己是谁才重要”,自我实现预言很神奇,积极勤奋努力上进永远是赢得社会尊重的不二之法。

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