2021.5.14 雨—晴—雨

2021.5.14  雨—晴—雨

        吟诵教学法和中华吟诵经典已经到了好几天,准备两者结合来看。看了几页吟诵教学法,看不太懂。陷入自己的思维里,不得法。有点想放弃的念头,但是今天正好看到了黄老师的教学日志里这样写到。读书,要天天读,你今天读明天不读,是不能进步的。于是,硬着头皮看。跟随书中本来的含义,竟然读通了。现在给我一首近体诗,也可以标出它的吟诵符号和吟诵时的旋律曲线了。有点小开心!

      晚上去参加共学!大家或多或少的说到自己从小到大的一些难忘的事,以及和父母、朋友间的关系。或许别人的那些苦痛的经历,会让我更加珍惜自己的生活。

      还有说到的一点是,所遇到的事特别的挫折的事,都是能让人成长的。这一点,深表赞同。比如说去年还完了车贷,然后去银行消信用卡拿汽车登记证这件事,我前前后后跑了三次银行。但是正是这三次银行,让我清楚了还完车贷后的所有程序。下次再有这样的事就简单多了!

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