《教育的勇气》摘录22

文/可可易希

今天是我阅读张文质老师的《教育的勇气》第22天，这是我读张老师的第二本书，每次阅读都能让我深受启发，为了方便日后温习以及加深记忆力，特做以下摘录：

1、对钱里群先生的一句话，我很是认同的：今天，教育最核心的东西，不是观念之争，而是利益之争。

2、这就像行走一样，你走过了，风景就消失了，可能风景会留在你的生命里，但另一方面，走着走着，就像阿甘一样，突然有一天不跑了，没有什么理由，就是不想跑了，这也很正常。

3、一件事情，你耐心去做，持续去做，坚持下来，殊为不易。

4、我对凡事做一件小事得到的支持不多，但是还能长期的挺住，能够守持，不断有所发展，无论是研究还是具体的教育实践，包括写作等都心怀敬意。

5、“工匠精神”里特别重要的当然是坚守了就是把一件事情（一件小事）做出格局，做成自己人生的大事，那也极其美妙的。

6、其实生命的即时性也很有意思，就是能够被调动起来，投入其中，能够自得其乐，这就是即兴，也就是说，并没有那么程序化的规定，没有那么多的按部就班，生命随时能够被调动起来，也就是生命本身就有一种活性，我也希望自己能够有这样的活性，同时，能够一直保持下去，活在其中，乐在其中。

7、教育行走的主题就是“行走拓宽视界，读写重建心灵”。