四下第11周(5.10-5.16)

不觉间已到五月中旬,初夏的味道越来越浓,海螺教室迎来了诺伊的十岁生日和子琪的海螺讲堂。此外,还有一件让全班同学欢欣鼓舞的事情,那就是“与世界对画”之昱丞的画展。

一、诺伊十岁生日

本周日5月16日是诺伊的十岁生日。去年的这个时候,由于疫情突发,我们不得不采取网上授课的方式进行教学,很多同学也经历了一个不一样的难忘的生日,那就是全班师生通过网络平台一起送上真挚的生日祝福,诺伊便是其中之一。今年是诺伊来到青中的第二年,能在班里过一个生日成了她非常期盼的一件事。于是,本周五我们在班里一起为诺伊庆生。

诺伊是一个非常勤奋努力、基础非常扎实又有很强的想象力、很高的设计天赋但略带腼腆的孩子,面对即将到来的两位数的生日,我和曲老师希望诺伊在以后的班级活动中不要羞怯,而能更加积极主动地发挥更多的力量,不仅让自己得到更多的锻炼,也让小组、班级闪耀更多的光芒。同学们也以贺卡、纸船、肖像画等方式表达了对诺伊的祝福,大家都期待着诺伊在未来时刻的熠熠闪光!

诺伊平时很活泼,但有时也有点腼腆。虽然有时腼腆,但一直是非常乐于助人、乐于分享的。在欢乐的生日氛围中,诺伊给大家分享了好看又好吃的小蛋糕,让大家一饱口福。

十岁的孩子即将跨入青春期,最近我们和家长约谈中也都或多或少地谈到孩子们在这个阶段的变化。诺伊妈妈在孩子的成长方面颇为费心,为了让家长和老师们能够正确地看待和对待孩子在青春期的变化,她非常用心地为每一位家长和老师分享了一本书,希望对大家能够有所帮助。

其实,随着孩子们年龄的增长,在生理和心理上产生变化甚至是出现一些叛逆或略显“不良”的问题是非常正常的。这个时期的“投机取巧”不是本质上的诚信问题,这个时期的感情交流也不一定是必须遏制的早恋问题,这个时期的孩子明显地有了更多的自主意识,思考力增强的同时,思考的广度和深度也会变大、变深,那么遇到问题的时候就会想到更多的方法去面对和解决,所以多样的尝试就会频频出现。如果这种尝试是积极的、正面的,比如数学中更多的解题方法、作文中更多的真知灼见、主题中更多的奇思妙想、活动中更多的自我挑战……这些毋庸置疑是应该极其肯定和鼓励的。但有时也会出现一些看似“不良”的尝试,比如会在老师和家长之间“阳奉阴违”、想方设法拖延作业、与同学发生矛盾时不能客观看待而是极力诡辩……这些当然是不能纵容的,但却是可以宽容的。

曲老师经常说,孩子的成长就是不断试错的过程,而学校,就是试错成本最低的地方。我对这句话极其认同,首先,每个人都会犯错,孩子犯错更是非常正常的事情。其次,老师和家长都是帮助孩子更好成长的守护者,应该正确看待孩子的错误,并积极正确的引导,以便正视错误而不再犯。颜回以“不贰过”而被称为“复圣”,普通人可能更难以达到。正是因为孩子会犯错,才更加体现了家长和老师存在的必要性。最后,每一个成长的节点都是进步的契机,错误也是如此。由于每个孩子的性格特点、兴趣特长不同,犯错的形式和内容也不一样,无论如何,我们都不能一味地否定和打压。而应该客观地看待这个问题,思考如何才能更好地解决问题,以便化为孩子成长的积极因素。那么,家长和老师首先就要极其清晰、全面地看待和分析这个问题,找出问题的根源,然后用孩子能够接受的方式坦诚地进行交流和引导,这其中的平等、理解和认同非常重要,最后再一起思考和寻找解决办法,让自己有所收获,在点滴的进步中慢慢减少犯错的可能性。

很多时候,孩子在青春期出现的错误或问题并不是什么“十万火急”的大事,我们不能过分放大徒增压力,甚至往往“归罪”于此。过大的压力和过多的恐慌不仅对于解决问题没有丝毫帮助,甚至会适得其反,一再的“试错”如此,“感情问题”也是如此。诸如此类的问题,恐慌和高压无济于事,纵容或无视更不可取,而正视→分析→思考→合作→解决,才是最合适的处理方式。

面对孩子在跨入青春期所表现出来的生理和心理上的变化,诺伊妈妈分享的这本书或许对我们有很大的启发和帮助。

再次感谢诺伊妈妈的分享!也再次祝诺伊生日快乐!

二、昱丞画展

“与世界对画”是学部策划组织的“为每一个孩子办一个展”系列活动的重要一项。本期活动,昱丞作为小画家,向大家展览了他的绘画作品,也分享了自己学习画画的心得以及画画带给自己的快乐体验和美好浸润。昱丞妈妈对昱丞在绘画方面的成长和进步进行了更加细致的讲述,昱丞从幼儿园就开始学习绘画,热爱绘画,而且一直坚持下来,这是非常值得欣慰的了不起的事情。


“与世界对画”之昱丞画展

笨拙的大白鹅、严肃的猫头鹰、随风招展的向日葵、鲜嫩欲滴的红西瓜……在一幅幅昱丞精美的画作面前,孩子们驻足欣赏。

感谢昱丞用自己的作品为大家带来这一场视觉的盛宴。希望他在绘画方面能够愈发精进,也希望绘画能够给他带来更多的快乐,更希望更多的孩子能够像昱丞一样爱上绘画,体会绘画之美。

三、子琪海螺讲堂

本周二,我们一起聆听了子琪给大家带来的海螺讲堂,跟着子琪的讲述一起游览了太行山和燕山山脉壮丽的一道风景线——野三坡。野三坡东南部有三条幽深峡谷:海棠峪、十悬峡、蝎子沟,形如鹿角排列,全长105华里,故称“百里峡”。关于百里峡,子琪以故事的形式进行讲述,更觉生动有趣。

相传,在很早以前,望京坨的深山老林中住着父女二人,父亲名叫马三河,女儿唤作海棠,父女俩人以打猎为生,相依为命。一天,年方二八的海棠姑娘跟随父亲在望京坨打猎,这里平素野兽繁多,忽见一只恶虎张着血盆大口,带着呼呼风声向马三河扑来,海棠姑娘为了救助父亲,挺身上前与虎搏斗,难耐身单力薄,倒在了恶爪之下。在山中砍柴、放羊、采药的乡亲们闻讯赶来,打跑了恶虎,将海棠她救下望京坨,而受伤的海棠姑娘的鲜血便在这三十多华里长的沟谷中滴滴流淌。从此,这些洒满鲜血的地方便开满了火红的山花,乡亲们为怀念舍身救父的海棠,将此花命名为海棠花,而这条沟谷,也就改名叫海棠峪了。

还有鱼谷洞,因每年谷雨节前后从泉口向外涌鱼而出名,一般在天黑以后,成群结队的鱼向泉外涌出,那时当地的渔民便会拿着竹筐去“鱼谷洞泉”喷鱼的地方接鱼而得名。

感谢子琪用生动的讲述将野三坡的旖旎风光呈现给大家,希望孩子们都像子琪一样,在游览山水、名胜之时,既要有所乐,又能有所学。

四、长安历史步道初期验收

经过孩子们一个多周的布置,长安历史步道已经初具规模,本周我们进行了初期的验收。每个小组的成员对本组的完成情况进行了简要的介绍,作为观众的其他同学也在指出优点的同时提出了宝贵的建议。

课间、午饭后,我们总能看到一个坚定的身影端坐在电脑前,极其认真地专注于他的周朝创作设计——大周报。这个孩子便是祝轩烨。自从大周报“火爆”起来之后,他便更有动力持续创作,以至于把除了上课、看书之外的大多时间都倾注于此。这种为了达成目标且精益求精的态度着实让人钦佩,值得学习!

在大周报的点缀下,天马行空组的周朝展墙愈显丰富、充实而有趣了!

乘风破浪组的秦朝展墙主要分为“秦朝那些人”、“秦朝那些事”、“秦朝那些物”三个板块,清晰明了。辅以朋友圈、盲袋、印章等设计,更加多样而有趣。

团结逐梦组的汉朝展墙,突出了楚汉相争、文景之治、张骞出使西域、汉武雄风等重要人物和是件,加上涵琳精心书写的隶书“大汉王朝”和四大神兽等瓦当图案,更显丰富而厚重。

书海遨游组的唐朝展墙以“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”为题,彰显盛唐恢弘气象。他们通过时间线展现了大唐王朝的兴盛、衰落和灭亡,而且利用朋友圈的有趣形式,勾勒出唐朝诗人李白、杜甫、王昌龄等的密切、友好的往来,让唐诗迸发出更多时代的魅力。

从以周、秦、汉、唐为线索的长安印象,到以汉、唐为主的建都原因探究,我们即将迎来这一主题的核心任务的最终呈现——长安历史文化展。让我们尽情期待吧!

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