如何培养讲书人的特色

讲书人要用自己的缺点娱乐别人，用自己的优点教育别人。要让大家在开心的同时接受教育，这是讲书人的使命。

这些看似简单的观点，对于我来说真的太难了。

我的缺点那么多，哪个能够拿出来作为一个特色来娱乐大家呢？

我的优点是什么？我觉得也不足以拿出来教育别人啊！

可是，李拓老师最后说，什么泡泡糖啊，拉力赛啊，那些都是扯淡！最完美的讲书状态就是，听众听完有生理反应，能产生共鸣，激情澎湃，有悸动。同时，讲书人把自己想讲的都表达出来了，讲完之后自己感觉非常痛快。那么，这样也就完成了讲书的初衷。

怎样才能达到完美的状态呢？泡泡糖法，拉力赛法绝不是空谈，绝不是无用，我们必须脚踏实地，踏踏实实读一本书，认认真真做思考，做笔记，按照老师教的方法一步一个脚印地去做。此时，我们就是按照方法在做机械的工作，但是，经过日积月累，经过千锤百炼，经过坚持不懈，我们定能熟能生巧，有豁然开朗的那一天，有看到柳暗花明的那一刻，有涅槃重生之时。