新教育随笔一

                    东高屯小学杨淑静

      前段时间期中考试，考试的结果不甚理想。我班的成绩两极分化比较严重，对于落后学生，如何提高他们的成绩，让我百思不得其解。

      上周六周五再参加了国培计划小学英语的培训之后，李红梅老师的一句话让我醍醐灌顶。她说：“放慢脚步，跟着学生的脚步，会发现有惊喜。”是呀，可能有些时候对于学生来说，我的功利性质太强。学生们不想学这些东西，可是我偏偏要让他们会，是谁都没有兴趣来学习，更别更别提是落后的学生了。所以在今后的教学生活中，我要借新教育的东风。在学习之余，让学生们大量的读书。坚持我们班的读书打卡。定时摘抄读书笔记。并做好共读一本书，读书交谈会活动。

          课余时间可以让孩子们多参加一些文体活动，以张弛有度。学累了就玩儿，玩好了就会提高效率，专心的学。从而也缓解我在工作中的压力，让我陪着学生们，学好、玩好、工作好。通过学生以兵带兵的方法来提高我们班落后生的成绩。