用“框内选择法”来让孩子形成一个每天固定的作息规律来做作业

2019年10月29日李慧慧分享第405天:摘自《激发孩子的内在动力 让孩子爱上学习》[美]德博拉·斯蒂佩克 [美]凯茜·西尔  著

        你也可以用这个“框内选择”法来让孩子形成一个每天固定的作息规律来做作业。

        一开始定的规矩要尽量少，只定下你认为必须要做的事。比如说，你可以只要求“每天晚上必须做完作业”。

        如果这条规矩不管用，加一些额外的限制，但是同时注意提供选择机会，例如：

        吃晚饭前开始做作业吗？

        电视节目开始前做完作业吗？

      打电话影响做作业吗？

        可以一边看电视或听收音机一边写作业吗？

        如果你在定这些规矩的时候跟孩子协商，而不是从长辈的角度直接给他下命令，他就能提前知道，因而更愿意接受，这样对他而言才是公平的。你或许会想把经过双方协商后定下的规矩写进一份合同里，双方签字认可。如果不同意孩子的一些选择，可以试试看暂时同意他的建议，观察一段时间之后再来协商。

        例如，如果孩子想坐在电视机前做作业，你可以同意他在一周或两周内这样做，以此证明就算有电视做背景声音，他也可以做得很好（你可以通过看他的成绩有没有退步来检查或者从老师那里确认）。要是他考试不及格，就当机立断拔掉电视机插头。