当曾经的触手可及变成了岌岌可危

      不得不说,现在的孩子长大可真不容易。小时候我们呼吸着新鲜的空气,欣赏着天然的美景,稀里糊涂就长大了,从不知道停课为何物。

      印象中学生第一次停课是因为五六年前的雾霾。那一次城市空气质量监测指数爆表,天空灰蒙蒙的,连吸入的空气都仿佛辣嗓子。这次雾霾造成的后果是全市学生停课三天,同时本市开始步入汽车限行的行列。

      第二次我的学生停课是前年。刚刚步入一年级的小豆豆们抵抗力差,一入冬,各种如流行性感冒腮腺炎水痘手足口等传染病陆续冒出头来。孩子们年纪小,不懂得按时喝水及时穿脱衣物等,开始一个个中招。终于,在班级请假人数达到近十个,甲流超过三个后我们班停课了。后来,在一个月内,平行班的九个班陆续停课。

      再接下来的停课便是紧接着的寒假。一场突如其来的新冠疫情使全国按下了暂停键,学校当然不能幸免。在宽敞明亮的教室里学习,在亲切的校园里奔跑,成为每个孩子最大的愿望。好在我们国家防疫有力,最终全体学生在停课不停学几个月后相继返校。这次返校后口罩成了每个人的标配。

      昨天下午下班后,我在回家的路上接到了保健室老师的电话,我们几个班因为有数例乙流出现,又一次停课了。晚上快十一点已经准备休息时,手机开始不停振动,办公群紧急通知全体学生停课做核酸!

      今天早上从七点排队到现在快九点了,核酸检测还没有开始。不禁感叹:当曾经的触手可及变成了岌岌可危,悲哉乐哉?

     

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