自由

成年人总怀想童年，觉得童年自由自在，每天在外面疯玩，不知疲倦。上学后有一些作业，但只要稍微克制一下张望的心，一会儿就能做完——我小时候没有上过补习班。还有一些本与自由无关的事：衣食无忧，只需要上课考试；每年有两个假期，出去玩或自己闲得慌……等等诸如此类的事，其实是有大把时间挥霍，才觉得自由。

待到这个时代，你也许还没有我小时那般有大把时间。你上过各种班，绘画，象棋，武术，当然和同龄人相比，这些都中规中矩，不算多。周末我送你去上课，接你下课。那时暴雨骤降，屋里无灯，昏暗之中，一面面幼稚的脸支在小手上。空气湿闷，老师的训斥声也如此湿闷——撇着半边灰白头发的中年人，面容也灰白，穿着一件粉白T恤，套着布鞋，笑容和怒气都廉价而怪诞。上午武术班的老师也是如此，直着舌头训完小孩，课后见我问他事情，便裂开泥石流一般的笑。

我坐在地板上，靠着墙，望着天上乌云翻滚，雨点击打锈蚀的栏杆，飞溅到粉白地砖上。我不用管地脏墙凉，想听就听，想看就看，打个瞌睡也可，想想看我竟然比你自由。

以上说的是很多人定义的自由吧。时间多，虽然不是想干什么就能干，但不想干什么就可以不干。这样“自由”的时间越多，人越“自由”。自然可以推导出要钱来实现，于是“财务自由”是“自由”的前提。再推广一下，有“力量”才有“自由”。

说老实话，依照这个标准，现在应该有不少人应该完完全全自由，这些人有的在电视上，在新闻里，也有的在我身边人的嘴里，或就在我身边。但众所周知，没有一个自由的。

搞政治的，担心被整；做生意的，担心政治；钱多的要投资，钱少的要积累；成年人担心失业，小孩惧怕老师；有了点力量的人，教育他新的规则；初入社会的人呢，告诉他老的套路……

是啊，谁没有忧愁的事，谁没有克星与敌人，从这个意义讲，有谁会是自由？

但自由就是这么吸引人，像鸦片一样，特别是对最憧憬自由的年轻人。历次运动，学生冲在前面。

既然自由是虚无，又是鸦片，有人就会建议多给年轻人谈规则、礼节，少给他们谈自由。

《死亡诗社》的Mcallister先生就是如此质疑教授英文的Keating老师的。他说让学生探索艺术是危险的，以后他们会知道他们并不是伦勃朗、莎士比亚，就会怪罪老师……他们才十七岁，十七岁有什么自由的思想……这不是悲观，是现实。