生命教育课带给孩子们别样的人生

创新,是人的生命迸发出的最鲜活的最富灵性的智慧的火花。即使是瞬间的,也是灿烂的;即使是粗浅的,也是可贵的。它是与学生的学习的兴趣、学习的态度、敏锐的观察力、求异的思维品质,丰富的精神世界相关。互加美丽乡村网络公益课程《生命教育课》就是在不断的创新，不断的影响着孩子们的心灵沃土！《互加阿福童摆摊做老板》，又一次以全新的方式展现在全国各地的师生面前！

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今天我和同学们一起参加了互加美丽乡村网络公益课程生命教育课第14讲《互加阿福童摆摊做老板》。生命教育课总能给大家带来一次又一次的惊喜和感动，也能给大家带来一次又一次的精彩和意外！我和同学们带着浓厚的兴趣和强烈的愿望走进了课堂，通过认真学习，我有如下收获和感悟:

收获和感悟之一:生命教育课让孩子们的梦想成真！

课程的开始之前，我和同学们急忙布置黑板，又进行了四人一组的分组，学生们一切准备就绪，等待课程的开始！美丽的安妮老师出现在了镜头前，先是公布了上周五生命教育课程中部分学校孩子们的心愿单，因为事先吴虹校长说要帮助十所学校的孩子们完成她们的心愿，所以同学们听得特别认真，都在看自己的心愿是否能够实现！随着安妮老师甜美的声音，一个又一个的公布，终于到了我们班级张瑞琪同学实现心愿的时候了！安妮老师和我进行连线，我和同学们都特别激动，我的手一直在颤抖，张瑞琪同学激动的一时间说不出话了，后来简单的和安妮老师进行了对话，互联网就这样的神奇，通过一根网线就实现了孩子们想和安妮老师面对面交谈的愿望！课后我一直在忏悔，没能引导好张瑞琪同学面向全国的小伙伴们进行的对话，安妮老师一直在鼓励我，说“这是孩子的第一次上麦交流，多鼓励她，愿望实现了就好！”一个从六岁失去父爱，母亲常年在外打工，一直寄居到校外住宿点的留守儿童张瑞琪同学能够有勇气把自己的心愿说出来，并且得到了实现，真的是太幸福太激动了，结束视频后，孩子居然留下了眼泪，在她的泪水中有着极其不平凡的故事……

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收获和感悟之二:互加的大爱让孩子们感动，让孩子们刮目相待！

我的心愿单上有十所学校的学生将获得互加计划赠送的礼物，同学们议论纷纷，有的说“老师，怎么没有咱们呢？是咱们做得不够好吗？”有的同学说“还有这样的机会吗？”……一时间没有安静下来，而后我进行了解释说明:我们的愿望已经实现了，在互加的怀抱里成长，你们是幸福的，是快乐的！

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收获和感悟之三:生命教育课丰富多彩，变化多端，居然摇身一变，成了财商课！

本节课对于我来说，压力很大，在上节生命教育课中，吴虹校长就说让我们班级好好策划一下，可是什么是“阿福童财商、怎样完成小生意”等等，对于我和同学们来说，都是新名词，全然不知，后来通过安妮老师的讲解，同学们有了初步的理解和认识！每个小组都开始行动起来了，填写作业单、构思自己想要出售的物品，自己的东西到底值几张财商劵……我引导学生不要重复，还要给自己的小组起一个有意义的名字，比如“红红火火组”，祝福自己的生意红红火火！“诚心诚意组”，自己的团队诚心诚意邀请顾客购买自己的商品……还要有宣传语、海报、促销口号等……这节课真的是热闹纷繁啊！

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收获和感悟之四:生命教育课潜移默化的影响着孩子们的心灵沃土！

这次生命教育课《互加阿福童摆摊做老板》，本着“分享、体验、感恩”的育人理念，通过旧物循环使用，以阿福童财劵换取物品的方式，推广循环经济、生态环保的思想，从而培养孩子节约资源、爱护环境的意识，让学生们体验劳动的快乐，学会资源共享！这一切一切都在潜移默化的影响着孩子们幼小的心灵！

这是一节非常有意义的生命教育课，让学生们从中获得了巨大的收获！