能能读书《自卑与超越》第1章

生活的意义 The meaning of life

开篇的第1章，第1句讲的就是意义。

人生活在具有意义的世界之中，我们并不是单纯的体验环境，而是以它们对人类的意义去评判。

一支“笔”的含义是这支笔对于人的意义。

如果把这支笔给一只小狗，也许它会认为这是不错的磨牙棒。所以我们看待这个世界上的一切事物都是从人类的角度出发，并给予他们含义的。

对于人生意义的思考，通常是在遭遇人生磨难之时。人生平坦一帆风顺的时候，很少有人去思考人生的意义。

如果你现在正遭遇磨难，恭喜你，你已经快要进入人生的2.0阶段。

刘润老师说伟大的公司都出生于冬季。

这也是为什么北纬30度会产生非常丰富的人类文明，被称为文明的人轴心时代。

所以对于一个人也是同样的，有约束，有束缚，有磨难，有不顺，才有超越这些的可能性。

如果你被这些困难困住了，那你就变成了它的囚犯，如果你超越了它们，你就到了更广阔的世界。

如何知道一个人对于人生意义的理解呢？

去看他的态度举止，表达立场，志向，习惯。

人生意义有对错吗？

如果意义是之于人类的，那每个人都可以有自己定义的意义。那么意义就是相对的，而不是绝对的。有些意义是普遍的，适合于大多数人的，有些意义有小错，有些有大缪。

不要去追求绝对的真理，因为我们无法了解绝对真理，所以它也没有现实意义。

（有些哲学家终极一生就是在追求绝对的真理。）

人生要面对三条纽带，这三条纽带让我们产生链接。

第1条纽带，我们只能生活在地球的表面。用我自己的话说，我们每个人都是地球的一部分。这是我们生存的最大前提，最大环境。作为一个有格局的人，要认识到人类命运共同体。人类必然与地球休戚与共。

第2条纽带，我们每个人都与他人相互关联，任何人都不是人类家族中唯一成员。单独的个体有弱点，缺点和局限性，所以这是为什么我们要与别人合作。没有完美的个人，只有完美的团队。

第3条纽带，人类有男性有女性。谁都没有办法绕开爱和婚姻的问题。

这三条纽带又引申出每个人都要面对的三个问题。

我要如何生存在地球上？

我要如何在茫茫人海中给自己定位，与他人协作，发展共赢，

我要如何调整自己适应性别，以及和异性更好的合作。

一种导致人生失败的观点：生活就意味着要让自己免受伤害，把自己封闭起来，以保证自己平安无恙。

而拥有成功人生的人懂得关注他人，让自己成为社会大家庭中一员，并为人类的福祉作出贡献。

人生的意义在于奉献，关爱与合作。

环境因素并不能决定人生的意义，我们可以通过解读人生境遇的意义来改变自己。

这让我想到了心理学中的ABC理论。

A市发生的客观事件，C是这件事情对你产生的影响。很多人认为是因为A所以自己会有反应C，但其实忽视了，中间还有一个B，就是你对这件事情的解读。

很多家长会因为孩子学习成绩不好而生气，其实继续拆解一下，为什么生气呢？是因为家长认为孩子学习成绩不好，将来就没有一个好的未来。家长是因为这样的解读，而导致的情绪。

天生的缺陷对于人的影响也是如此，如果一个人过度关注于自己的缺陷之中，就会以自我为中心，自我沉溺，从而一事无成。而有些人却因为这天生的缺陷，反而激发了他更加强烈的生命力，活得非常反脆弱。比如说没有四肢的尼克胡哲。我还想到了在地震中丧失双腿，但是却迸发生命活力，面带笑容喜爱跳舞的廖智。

所以并不是缺失让人失败，而是怎么看待缺失，会有不同的人生。

受人冷落的孩子，他们在生活中遇到事情总会高估困难的程度，而低估自己解决问题的能力，并且也不愿求助他人。其实他们不会想到对他人只要尽一点绵薄之力，就可以赢得他人的尊敬和喜爱。他们怀疑别人同时也无法相信自己。

早期的记忆对人的影响。

早期的记忆并不是指记忆中的第1件事，或者这件事是否真的发生也不重要，主要的是他们的记忆对于现在和未来生活的影响有多大。

这也就是为什么原生家庭对人的影响很大，因为在一个人还不够强大的儿童时期，他所受到的一点点伤害，因为一直存在于他的记忆中，所以对他的伤害力就变大了。

当他成年了之后，如果有机会自我疗愈，再看这件事，也许就不觉得有什么了。

抓抓落实

对于这一章，我自己特别深的感受是一定要学会与人合作。