班级管理-四2班2022-11-04

本学期新带了升上来的四年级2班。刚开校一直训练日常规矩，利用班会课、我的课前或课后、请假或公差老师的课……只要能找到的时间，就会用来训练一下。总时间1个月是绝对有了，才看到稍有成效。然后又花零碎的时间，每天早上7：20左右就跟班来了，中午2：10左右吧，有时候校门还没开。可以说没有这么费力而用心的跟过班。后续会次第记述孩子们的情况。

立的规矩

孩子们刚开始的时候，就一个字，乱，乱的人心里难受。不会站起立，不会举手，不会向老师问好，听到或者看到老师走进教室，便象一只老鼠似的从别人的座位上窜回自己的座位……还有的同学被老师一问就举起格挡的手，甚至老师望一眼过去的时候都提起一颗防备的心，纯粹不能正常的交流。几乎所有的男生都是流里流气的，没有精神，更别提朝气。便从最基本的喊起立开始定规矩，又根据他们的情况不断修正使简单易记，最终形成如下规矩：

1.上课和下课

上课班长喊起立，所有同学立刻起身立于自己座位右侧，为此调整了学生的座位，让牢记自己需要盯齐的地砖缝。然后等后面的同学提示一下，约齐了全体喊：老师好。等老师回应同学们好，请坐，学生们坐下进入上课状态即好。但是孩子们非要拉着长音再喊上一句：谢谢老师，更正了有一周的时间，才没有喊错的了。而第二周，零散的还是有错误的学生——一旦形成，改变总是如此艰难。时至今日，班里有带气氛的孩子，竟将这声老师好又带出好怪好怪的感觉，真是教育不易……下课的礼节性语言由老师您辛苦了改为简单有力的老师休息。

2.课堂上

对孩子们的举手做出了具体的要求，就是统一举左手，因为他们到高年级以后的学习中，右手随时保持握笔的姿势。而举手也由前面摸耳朵的形式要求为举直胳膊。当然这会有点累，最初几乎所有的学生都要刻意表现一下自己的累状，也进行了很长时间的训练，当然是在教育孩子们学习或者做事要能吃苦的基础上，然后孩子们逐渐会举手了，甚至还能举出让人赏心悦目的感觉。其实单纯而未经世事的孩子，一些流淌在血脉中的祖先的基因，一旦被点燃，就会照亮孩子前行的路。

3.离开教室

事情缘自于一次课后被政教处的突击检查后的通报，既然学校要求，那没得说，直接规定为班级制度吧。要求学生任何时候都将课桌椅摆放整齐，随时调整位置不使凌乱，更要求凡出教室必调整课桌椅，同时要求将椅子放入课桌底下，不要放课桌上面。放在桌子上面，我小时候就是这样的，那种心理体验真的很冰冷，最起码是漠然，所以，改变一下吧，就象家里一样，放入桌子底下。现在，每次学生不在教室的时候，进入教室，感觉舒服多了。

我的助手团队

班长：祁浩轩。主要是负责环境卫生。教育他每日早上和中午早点来学校，领着他的小伙伴们打扫环境卫生，而他的小伙伴，就是挑出的干活比较踏实、会干的男生们；每次同学们要离开教室的时候，他立刻喊直立，然后督促同学们摆放、整理好课桌椅，有序按组走出教室。这个孩子比较稳重，同学们也比较认可，会干活，但是责任心还是欠缺，比如有的时候会迟来，有的时候不能站在全班的角度去考虑问题或者行使职责。所以还需要费心提高他的责任意识。当然，时至今日，这个孩子的辛苦是值得肯定的。

副班长：凯淏。主要是负责环境卫生。那一大片环境区域，划分为了两部分，而他负责的这一部分是相对干净一些，不需要每日打扫，只需要捡拾垃圾即可的。而他的小伙伴，则是班长挑剩下的，比较调皮不守规矩的学生。另外，同学们离开教室的时候，他负责在走道里提醒和组织同学们排好队列有序出入。这孩子就是一个混世的，滑的象削了皮的山药，不惧怕老师，把一切都当作了好玩。又是一个会演戏的，老师一说他，他就表现出很委屈无辜的样子，甚至真的会掉眼泪。现在慢慢在变化，主要他是一个相当聪明的孩子。

体育委员：托文轩。泱翔孩子，肤色泛红，有点狂野。他是男生里比较有组织力，也能够主动去做一些事情的，但是这个班养成的能滑则滑的特质，在他身上也更为突出。所以，当你不注意的时候，他会滑头的将难做的事分配给弱小的别的小伙伴。对他需要时常关注，引导走上正路。

学习委员：马美荷子。主要负责早、午读，教室里的学习。这个女孩学习并不是太好，但管理别人的想法太重，而且还能管住，有一定的组织能力。所以有的时候吓唬她学习不好要撤掉她的学习委员，便起到了鞭策的作用。从老师的助手这个角度看，她还是非常合格的，每天早上、中午不论教室里有几个人，她都能组织得井然有序进入学习。

卫生委员：卓玛才让。主要负责教室、楼道卫生监督；早上、中午第一节课后领着班长、副班长检查环境卫生。这个孩子最初有点懵懵懂懂的，看着挺可爱一小姑娘，却常常表现的语言粗鲁，头脑呆板。相对于别的女生来说，个头又有点大，也有点不受管束，所以就让她当这个卫生委员。常常指导她要怎么做好工作，领着她干了几次，现在，基本已经很能认真负责了。而且，因为她的这份“事业“，影响着她学习上也比较上心了。

科代表们：语文——马悦龙；数学——凯淏、德乾栋珠；英语——张乾；思政——仁青德吉；科学——马皓瑞；微机——安佑赫；音乐美术——拉毛卓玛。他们具体负责每一堂课课前的准备、帮老师收取作业等。同时，他们负责自己的课堂纪律，记录好积分。