第十二周班主任总结——运动会之逆战

备战

接到学校的第八届田径运动会报名通知时距离运动会开始只有三周的时间，时间非常紧，基本没时间进行比较系统的选拔，只能以自愿为主先报名。所幸，大家对于学校的活动都是比较积极的，都能踊跃报名，有些项目还大大超过了限定报名的人数。

甚至还一度为报名的名单发生大的争执，一方说，你体育不行，不要参加，一方说，吴老师说过，想参加的都可以报名，双方还为此时争吵起来。最后，经过沟通协商，还是自愿原则，想报就报，超过学校限定人数的项目通过班内激烈的选拔，最终定下运动员名单。

由于之前的体育课他们都是自由活动居多，所有的运动会比赛项目都没有训练过，想从技术的层面上提升是非常难的。所幸，我们有我们的优势——体力和耐力，开学初就带着他们坚持早上、下午跑步，从三圈、五圈、七圈，他们的耐力有了一定的提升。我想，再进行两个星期的加强训练，他们的体力和耐力一定会有质的飞跃的。

根据我们班的特点，我定下了训练计划:所有的运动员进行两个星期的耐力训练（跑步），早上10圈（2公里），下午15圈（3公里），然后各自根据自己的项目进行针对性训练，我则进行简单的技术指导。

每天早上、下午，看他们飞奔在运动场上，我信心满满，他们一定可以超越自我。

拼搏

转眼之间，运动会正式开始，两天的时间，每一个项目，只要有空，我都会为运动员们加油，对他们进行临时的方法指导，告诉他们，训练场上看到他们的努力，那么比赛过程就全力以赴，结果就听天由命吧，结果如何，都无怨无悔，因为我们拼搏过。

或许是他们的心态放松了，又或许他们需要一场畅快淋漓的比赛来证明自己，个个运动员在比赛场上展现出来了不服输不怕输的勇气，奋力拼搏的精神面貌。吴铭鸿、叶智博、龚传胜、蓝丽红、潘芯颖、徐春兰等十几个同学虽然最终与奖牌无缘，但是正如他们所说，他们拼尽全力，超越了自己，无怨无悔；黄慧筠、蓝丽红，拼了，拼到双腿发软；叶晓，拼了，拼腿抽筋；吴旋风，拼了，在最后30米成功超越，为我们班拼得一枚奖牌；张诗诗，拼了，拼到最后摔倒在地；黄伟奇，拼了，一路绝尘，为后面的队员赢得了时间；朱海堂、李慧霞，拼了，保持领先，直到终点；吴桐，拼了，为了扶起被撞倒的同学，虽然被远远甩在后面，但是奋起直追，直到终点；黄科源，拼了，虽然最后屈居第四，与奖牌一秒之差，但是他说无悔了，因为他拼了； 叶铭荣、黄安平、叶国柱、张智豪、张富力、黄宁、吴狄荣、陈腾、黄炜朋、黄文斌、黄舒满、张家怡、黄倩倩、曾如欢拼了，拼出一个全新的自己。

竞技比赛，在保证生命安全的前提下拼搏，在公平公正、不影响对手的前提下拼搏，他们做到了，无论胜负，超越自我，突破自己。这就是竞技比赛的意义。努力过就无憾，把每场比赛当成最后一场全力去拼，无关结果，只要我还行，就继续为热爱战斗下去！

我们不比别人差

拼搏之后有泪水，有收获，有遗憾，有不甘——这就是生活。在女子接力决赛结束后，我班荣获冠军，最后一棒的同学冲过终点后，回到大本营，我看她眼眶红红的，喜极而泣，我问她:“怎么了？是激动？兴奋？”她说:“都有，更重要的是，今天，我证明我不比别人差，我有我的优势。”还有一个参加800米的男孩，遗憾地以第四名的成绩与奖牌失之交臂，第一天的比赛项目结束后，与他们一起在运动场打球，他说:“老师，我与第三名就差一秒，虽然遗憾，但是我还是非常开心，因为我全力以赴，因为我拼了，更重要的是您来到我们班，特别是这次运动会，让我们知道了我们也不差，我们班也不差。因为你，我们知道了如何对待比赛，如何提升自己，教我们学习以外的东西，这是之前没有哪个老师会教我们的。”

听到这些，我不知道是该高兴，还是难过。是啊，这个班一直以来在老师眼里、学校眼里都是非常不好的，从来没有被肯定过。在上一届运动会里，这个班的成绩是倒数的，听说拿到奖牌的项目也没几个。但是这一次，他们拿到了高年级组总分第一，同样是这些人，为什么发生了翻天覆地的变化呢？是因为我吗？肯定不是的，这不到两个月的时间，我做不了什么，他们的优秀不是因为我，因为他们本身就很优秀！而我所做的，就是相信他们，激励他们。

意外

竞技体育其中一个非常重要的特点，就是有惊喜也有意外！在男子接力赛决赛的时候，另一组非常有实力拿奖牌的一个队员，在弯道的时候被别班的同学撞倒了，不得不退出比赛；在女子600米的时候，又是我们班的名队员在弯道被抢内道的同学撞倒在地，手肘、膝盖擦破了，不得不退出比赛。他们退下来的时候，都哭得稀里哗啦的。我对他们说:“你们的心情我十分理解，因为意外，自己连拼一拼的机会都没了。但是这就是竞技体育，也可以延伸到生活中，意外在所难免，意外无处不在，当意外降临的时候，我们要如何应对？有情绪，想哭就哭吧，想哭就哭出来。那么，我们可以指责对方是故意的吗？有这样的想法也是正常的，但是他们都是没有老师指导，不懂如何在比赛中保护对手，甚至连基本规则都不懂，在激烈的比赛中做出一些比较大的动作，可能他们自己都是无意识的。这个时候保护好自己最为重要，尽量把伤害降到最低。所以，我们也要理解对手，尊重对手，把这当成是意外。有意见可以向组委会申诉，但是没有违规的情况下，结果是不能改变的。你们可以自己选择。”

最终，他们没有向上申诉，也没有过于指责对手，这也是他们成长中的一笔财富。

一家人

开学初，就跟二班的孩子上过《相亲相爱一家人》的主题班会，我们是没有血缘关系的亲人、兄弟姐妹。何为“一家人”，就是每个人做好自己的事，相互之间相互鼓励，相互帮助，成就彼此。

后来，我要求他们在课堂上也要相互鼓励，在同学回答不出问题的时候，需要的不是大喊“我来、我来”，而是默默等待，或者用掌声表示鼓励，用言语鼓励:xxx，加油，我相信你可以的。

而这次运动会，他们跟是很好地诠释了什么是“一家人”。

每个人做好自己的事。运动员，好好比赛，努力拼搏，为自己，为班级争得荣誉；拉拉队，为运动员们好好加油助威，在他们累了、跌倒了，扶一把；摄影师，追着大家跑，拍下一个个精彩的瞬间……

一个个令人感动的瞬间。李慧霞被撞倒了，吴桐毫不犹豫地停下比赛，把李慧霞扶到大本营，再重新加入比赛，此时，已落后大家快一圈了，赛后，吴桐难掩失落，但是她说，不后悔，再来一次， 她还会这样做的；黄文斌在接力赛被撞倒了，大家连忙把他扶回大本营，队员们满眼关切，一直安慰他，不要紧，你没受伤就好；李滢、李其玲，虽然是学校安排的工作人员，在空闲的时候还不时跑下来，为大家加油助威；两天时间，大家几乎都没有离开运动场，哪里有我们的比赛项目，哪里就有我们班孩子的身影，就有我们的加油助威声；比赛结束，赢了，一起庆祝，输了，相互鼓励，从来没有谁抱怨过谁……

这就是这次运动会带给我们的成长——享受努力拼搏后获取的成功的喜悦；努力过、拼搏过，就没有失败，就无怨无悔；做好自己的事，剩下的交给老天；努力让身边的人因自己变得更好；相信团队的力量，体会合作的魅力。

那么，我们能把这些美妙的感觉保持下去吗？把这些美好的收获成为我们生活中重要的一部分吗？