教师如何做研究(四)——访谈

问卷调查形式简洁,容易推广与量化,但是收集的资料深度不足,此时可以通过访谈获取更加深入的资料。访谈有以下几点需要注意:

1、访谈的方式与话题:访谈前拟定访谈提纲,注意事项与问卷设计雷同

2、访谈资料的记录:录音、笔录、录像

3、访谈对象的选择与安排:(1)访谈关键对象要具有代表性;(2)访谈对象对研究没有顾虑;(3)不带有与研究无关的动机

4、访谈中注意的问题:减少偏见、注意态度和风格

原文

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