9-25

2020/9/24

昨晚后面还有个未完待续的，那今天接着说。

湘和晴不知道是一直没有走，还是从寝室又折回教室。

“刘老师，我们想和您说个事？”湘腼腆地轻声说着。

“怎么了？老师很乐意哦”

“我们想换组”站在旁边的晴补充道。

“嗯？为什么要换啊？你们组长选你们做组员，你们要支持组长啊”

湘一直都腼腆地笑，长长的睫毛，眼睛都在笑。非常不好意思地说“扬老摸我的手”

“啊？为什么摸你的手，同学之间有点小矛盾很正常”

“不是，是扬喜欢湘，还喊她老婆”，湘不停地又看下站在身边的晴，晴又帮她说。

“哦，那说明我们湘还是很有魅力哦，那你接受他了没？”

“没有”斩钉截铁地说。

“嗯，不错，很有眼光哦。拒绝是对的！老师给你点赞”，“我们湘漂亮，眼睛大大的，又爱笑，成绩又好，还是班干部，人缘也不错。这扬小伙子眼光不错，老师也喜欢呢。”听我说完后，湘脸上笑得开了花，眼睛也更加弯弯如月牙了。“那你为什么不喜欢他？”

“不知道”

“那如果他问你说个不喜欢他的理由，说不出来就是等于喜欢，要你做他老婆怎么办？”

湘一下子急了，晴补充道“那个扬就是这么问的，说不出不喜欢的理由，就要湘当他老婆”

我要把自己给说笑了。安慰道“没事，现在我们是学生，是学习的时候，你们眼光就应该要高点”

“对，我也觉得是”湘开始乐了，“比如明星”

“你喜欢哪个明星？”

“蔡徐坤”

“哦，老师也蛮喜欢的，长得帅，又会唱歌，跳舞超棒，舞台魅力太赞了，自己写歌自己谱曲。”

“是的是的”湘赶紧应和道。

“蔡徐坤这么优秀也是他通过努力得来的，所以以他为榜样，老师也是支持你的。有眼光！”湘眼睛里全是笑意。

之前带初中，这些别样的情愫现象也见了很多，很多孩子也是主动来找我分享自己的情愫。六年级也开始迈入青春期，这种现象是正常的。但是小学六年级开始摸手、喊老婆，这可就有点痞痞的了。所以我答应帮她们两想办法换下位置。同时，这个现象在班上肯定不止湘一个人遇到。于是开始了班主任的八卦心。

“那我们班上其他肯定有类似的现象吧，之前老师带初中的时候，哥哥姐姐很多时候都会和老师分享。你们也可以说说”

晴依旧是站如松，稳如钟。湘又腼腆地笑了看了看晴，她这一看我就知道肯定有。“说吧，没事，老师替你们保密”。湘放下了戒心，“也有人追晴”，说完自己笑了，一旁的晴仍然保持镇静。

“不错哦，说明我们班上的女孩子都很优秀啊”

“刘老师，晴也没有接受的，有两个人追，一班还有人给她写情书，他没要”，这换成湘帮晴说话了。

“不错，晴也是个有眼光的姑娘”

“还有xx追xx，xxx喜欢xx······但是都没有接受”

“老师还是蛮欣慰的，我们班的女孩子还是具有一定要求的。那有没有正在谈的呀？”

湘又瞟过去看晴。

“哈哈，湘，你一看晴，我就知道还有故事，说说吧”

“静谈过，一班的伟，现在分了，没好多久。现在还有好几个人追”

“啊？她看上了啊，没有眼光”

“玲和一班的羽是一对”（上个星期就听说玲和我班上其他女孩子跟着羽去男生宿舍打牌，一直没有找到合适的机会找玲聊）

“啊？这眼光有点差”，她们说的静和玲是我们班上女生成绩还比较优异，长得也好看，上课下课又积极，字也写得好看，组织能力领导力都不错。而一班的那两个男生的话，他们原来班主任是彻底放弃他们了的（上课和班主任对着干，上课吵闹，下课打牌打架，三五成群，俨然成了五年级的一群大哥大们），虽然上半期我也教他们英语，在我课上是还好。但是按成年人的话来说，从人品、成绩、相貌、身高来说是配不上这两个女生的。

了解到了大概情况，我让湘和晴先回宿舍休息，并再次承诺老师一定会保密。

回宿舍的途中就想找个合适的机会，利用一节班队课进行一次“小学生恋爱好与不好”辩论赛。