《答谢中书书》赏析

重点：感受文章意境之美

问题设计：熟读课文的基础上，你感觉本文描绘的景美在哪？

生：山美、水美、树木竹林美、声音美…

点拨：同学们抓住了作者描绘的景物，很好。我们还要看事物美在哪？比如山水、形态、颜色……并举例说明。

生1：山水美，山的峻峭，水的明丽。山水相映成趣。

生2：色彩美，两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备，色彩绚丽动人，美不胜收.

生3：变化美，清晨白雾缭绕，似烟似缕，猿啼鸟鸣生机勃勃；傍晚红日西沉，山色苍茫，飞鸟归林，猿猴息树，游鱼跃水。

生4：动静美，高峰为静，流水为动（形体）。林青竹翠为静，五色交辉为动（光色）日出雾歇为静，猿鸟乱鸣为动；日落山暝为静，游鱼跃水为动（声响）

小结：这篇山水文68个字，包罗了四时，兼顾了晨昏，山川草木，飞禽走兽，使文章清幽隽雅，像诗一般优美动人。表达作者亲近自然的喜悦。