【100】与孩子们在一起开心快乐

我是阅读推广人阿焦

暖宝儿书屋创办人

樊登小读者运营者

亲子阅读5年践行者

这是我坚持写作的第100篇

终于写到100篇了，写文章的好处在于梳理思路，把自己所看所学到的知识分享出来。为自己点个赞，继续努力。

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故事会开始之前，和小朋友们玩了手指游戏土豆操。游戏结束后，有的小朋友说，老师我的速度都比你快，小朋友都是不甘落后的，有的说我也是比你快100、500等等，孩子们好可爱。

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今天为东大幼儿园仁三班的小朋友讲的是《是谁嗯嗯在我的头上》。我尝试了另一种方式，先不告诉孩子们我们讲的绘本书的名字，而是告诉孩子们，你们要在老师讲故事的时候、睁大小眼睛、竖起小耳朵好好听了哦，因为这本书的名字需要你们在故事里发现。

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我也尝试了和孩子们一起探讨故事情节，让孩子们猜想接下来发生的故事。孩子们可以大胆的说出自己的想发，这个时候没有对与错的观点，绘本的好处就是不给孩子设限，充分发挥孩子的想象力。让孩子们扮演生气的小鼹鼠，让他们共情一下小鼹鼠的心情，孩子们很愿意角色扮演，其他小朋友也会为扮演角色的小朋友加油。这样的氛围很不错，我们一起数马咚咚拉了几个嗯嗯，羊哒哒哒拉了几个嗯嗯，孩子们很开心，我也乐在其中。快乐的故事中，以小鼹鼠的口吻告诉孩子，哪些行为是不好的行为，而不是直接说教。

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故事会结束后，孩子们在书屋看了会书，一个个认真的样子最美。没有不爱读书的孩子，只要方式方法对了，孩子会享受阅读带来的乐趣。

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孩子们眼里闪烁着光芒，那是智慧之光，愿你们在阅读中，学会坚强、学会关爱、学会分享、学会包容、学会沟通和正确看待输赢。