年逾五十学英语之十四：第一个月的学习总结，两个收获，两大惊喜，两点启示。

从2020年1月12日到今天2月13日，整整一个月，我的英语学习画下了第一个圆满的句号。

无一天有中断，没一天不早起。哈哈。

既有预期收益，还有意外惊喜。哈哈。

今天先说收获。

收获之一：音标攻坚战基本结束。先后看了几位大咖的讲座，比较下来，周育如的适合入门，不强调口型，简单明了；赖世雄的适合深耕，强调发音纯正，注重口型及例词例句。到今天早晨，刚刷完了赖世雄音标讲座的第二遍（第一遍侧重音标，没太顾及单词，第二遍音标单词并重）。比如他最后一节是关于连读发音的专题，视频二十多分钟，我整啃了两个多小时，把所有生词查出来，并反复跟读，用的是笨功夫。总的感觉，自己从来没这么认真学过音标，自己此前根本没把音标弄明白过，音标很重要，非常重要，太重要了。发音是语言的“1”，其它都是“0”。

收获之二：单词持久战开始热身。一个月前，我的词汇量不超过20，注意是“20”，不是“2000”，（指能拼写出来的），连plane,train之流怎么拼读都忘了。一个学了十三年的东西，竟能忘的如此干净、彻底、决绝，不留一丝痕迹，也是没谁了。感觉自己的大脑就是个翻斗车，装点货挺费劲，泄起货来可真利索。最近这半个月，我开始在学音标的同时记单词，把赖世雄讲座中所有我不会的生词都写到一个文档里，累计共有500个左右。除了每天早晨的两个多小时集中学，还注意利用零碎时间，比如每次上下班这段时间，都要记几个比较难的单词，“念念有词”，绝不“跑空车”。目前看，500个单词可能掌握了一多半吧。