068 父母课堂第三课的感受

大家好，我是兰兰，今天是我参加静美365天演讲➕写作打卡的第六十八天，今天我要分享的主题是父母课堂第三课的感受。

参加父母课堂的学习，对自我重新认识了一番，原来自己对孩子、家庭以及一切的人和事都是和自己的原生家庭有关系的。

说实话，前两节课听得我有点懵，因为我似乎还没有找到我的原生家庭对我的影响，但是我肯定我是被影响了的。第三节课，老师给我们讲了“简单体系”和“复杂体系”，“简单体系”：就是能找到明晰的因果关系的，可拆分还原的，比如造汽车；“复杂体系”：无法找到明晰的因果关系，比如“蝴蝶效应”。

讲到这的时候，我一直在回忆自己的成长过程，我认为我的成长是属于简单体系，我小时候一直是妈妈带大的，我妈妈也没有受过教育，在学习上没有给到我什么帮助，我特别记得上小学时，左右需要家长签字，我还特地教会妈妈签她的名字。我爸爸常年在外，一年回来两三次，每次回来时间也很短，所以我小时候属于比较乖，比较内向的那种性格。出去也是不自信的一个人，总是话很少。学习了之后，才知道所谓的不自信其实就是见识得少。我的记忆中，很少来到盐城市区，基本就是在家，学校、家两点一线，放暑假去爸爸那，虽说在南京，不过也是在船上，所以真的很少涨见识。自己小的时候除了学习书本的知识外，就是童年的小伙伴一起玩耍。所以真的是属于特别简单的生活。

我父母的父母在养育的过程中的我了解到的也应该属于简单体系，我的外婆生了八个孩子，两个男孩，六个女孩，我妈妈排老三，上面一个哥哥，一个姐姐，她们小时候，条件都不好，所以我外婆的八个孩子中，只有两个孩子上了几年的小学。我的奶奶生了五个孩子，四个儿子一个女儿，我爸爸最小，听说我爸爸三岁时，爷爷就没有了，爸爸本来上幼儿园的，后来由于奶奶腿摔断了，大伯就把我的爸爸带到渔船上了，大伯比爸爸大十几岁，后来爸爸只当了一个星期的班长就告别了学习生涯，后来爸爸是经过自己的努力办起了打捞船，还识得了一些的字，不过一辈子基本都是船上作业，我觉得也挺不容易的。

综合起来看，我认为原生家庭是最直观的影响，我的生长环境完全取决于父母，她们都在无形的影响着我，但是我也特别能理解他们，我也很爱我的父母，他们也很爱我，我从小到大没有受过严厉的惩罚，父母对我的学习成绩也没有高标准的要求过，记得爸爸每次回来都会跟我聊聊，但每次在饭桌上，意思要好好学习，因为他们没有受过教育。

现在觉得特别庆幸能学习父母课堂，剖析自己的成长环节，自己的原生家庭、父母的原生家庭、老公的原生家庭以及我们所给到孩子的原生家庭，只有将来龙去脉理清楚，才能更好的去直视这个问题，解决问题，很多地方，在孩子生长也看到了自己的影子，所以好好的重视起来，所学化为所行，才能解决家庭关系、亲子关系，加油！