关于天赋认知的那些事

红月老师说我的梦想是让更多人了解到一个这样的真相:

你不仅是你父母的孩子
更是老天爷的孩子
是生命的孩子
做你真正想做的事，什么都别怕！

通过天赋认知教学，她想给更多人这样的机会，不要因为害怕和犹疑，而不敢投入你的人生，相反:

要全心全意投入到自己的人生中
哪怕生活潮起潮落，人生有酸甜苦乐，
到头来，你都会为自己的一生，感到骄傲满足。

红月老师说她始终感恩并敬重每一个为自己的生命而成长的人。终有一天，你们会明白，你们的成长不仅是为了你们自己，因为在这个世界上的某个角落里，有人等待着你绽放你的光芒，点亮生命更多的可能性。也照亮他人的路。

爱因斯坦说过一句话，你不可能用创造了问题的思维，来解决问题。

我们不可能用在我们生活当中创造了痛苦、焦虑、压力、无价值感以及人与人矛盾冲突的旧有思维来企图解决这些问题，我们每个人要实现我们的创造，要实现我们过往这些问题挑战的一种超越，那么我们必须要有一套全新的思维和生命观，来帮助我们以新的方式提出新的问题：

如何创造幸福？
如何上善用生命？

只有这样新的问题，才能够去导向新的答案，新的超越。这种全新的视角、思维、生命观和全新的提出问题的方式将让我们找到生命新的方向的工具。

通过天赋认知可以让你发现生而为人的你真的很棒，不存在“你是不是钻石”这个问题，而是“怎么找到对的方式绽放光芒”。事实上我们是被主观幻想所蒙蔽了，从而无法尽情地发挥自己的生命价值。

我们不可能去改变世界，但是可以透过做回真实的自己，去一起影响世界。

在我们的生活中，尽量不要轻率的和别人说你要加油，因为加油的潜台词是你的油还不够，你准备的不够好，你需要结果达标，赢了才够好。

我们一直在说加油，那么人生到底要加多少油才算够呢？

尽管是出于好心，但事实上我们并不知道别人准备了多少，又经历了多少，如果轻率地去跟别人说，你要加油，你要更好，你要恢复正常，这对别人来说并不公平，而且反而造成压力和担忧，其实我们的生命中并没有一个标准是真正的所谓的准备好，是足够的，是正常的，无论你现在正在面对的和经历的是什么？就真实的去面对和经历就好了，真实的从中去学习，不必要强求自己往大家都认为正确的正常的方向上去，也不必去成为一个应该的自己，你不必往不是自己的方向努力加油，因为越努力就越偏离真实的自己，反而越焦虑和痛苦，活着就是最好的准备。如果我们能抛开这些标准，真正相信自己准备好了，我们反而可以把已经拥有的发挥到最大，看到自己能做到的能力，而不是那些虚幻的正常，好的标准。

如果我们能给人家带来内心的鼓舞，我们不妨尝试一种新的鼓励：

这件事的话，你肯定会做得很好！
所以放松地做你自己就好，玩的开心！

在这样一种新的鼓励句式当中，它会给人一种内在潜藏的暗示定义，你已经准备好了，你已经足够好了，这件事就是属于你自己！