【海棠社】第736社社课‖童年 ‖作业及点评

题目: 童年

体裁:不限

要求:

东道主:海棠社组委会

上期诗魁:琴心劍胆

收稿:琴心劍胆

评:姑射（尘缘）、西山开元、张成昱、刀客特唬

审:佳纱、汐水、晴雪、潘蔚

计票:点点可可

投稿须知:

一、2022年8月10日(星期三)中午1:00点截止

二、晚10—早7点不收作业

     

【参赛作业】

01

卜算子·童年/张成昱4

相见忆童年，忆中无童趣。竹马何如铁马多，爬上望天树。

大人不知秋，知也难清楚。我见他们也望天，却不能言语。

潘蔚浅见：

初读未得其意，细读意深。

02

七律·祭童年/西山开元6（副魁）

分身乏术计为家，尽日匆忙理乱麻。

老树逢秋多感慨，红尘回首一嗟呀。

抛开意气痴迷酒，揉碎天真邂逅茶。

童趣如今相与我，水中明月镜中花。

评委刀客特唬点评:

典型应题之作，完成度很高，情感真挚，可信感人。四联层次井然，如风推浪，势不可挡，直达岸头。

拙见，“相与我”，可改为“之与我”，较合文理。

评委张成昱点评：

有家常气，可喜。

03

巫山一段云•童年/汐水12（诗魁）

黄发垂髫乐，思来满笑颜。寻常扮戏石墙边。手影在灯前。

偶有羞人语，人羞我觉鲜。红绸披盖作姻缘。一对小神仙。

评委姑射（尘缘）点评:

整首作品以一些童年趣事为线索，扣合主题，字里行间能感受到作者对童年生活的情愫，但在个别之处还有些问题。如“黄发”指老人，纵观全词，与童年并无联系，用于开头非常奇怪；“人羞我觉鲜”，作者的意思应该是觉得“羞人语”新鲜有趣，但有些词不达意，还需斟酌。立意上，如果作者能有明确的抒情，表达对童年的眷恋、感慨等，而不是单纯地描写童年生活，整首作品会更好。

评委开元浅析：

上阕选取小孩儿玩耍之场景，用词朴实准确。开篇“黄发”一词，其实比较特别，主题是童年，而小孩由老人照看的居多，此情此境使人想起来更具有温情。

下阕选取童年之经典游戏“过家家”，俏皮可爱，活泼有趣。

个人感觉可以借鉴学习之处，是如下阕，针对一情一景，不惜笔墨，浓墨重彩，可以收到意想不到的效果，印象深刻。

佳作学习了。

04

七律·忆童年/高山流水5

横吹牧笛放牛娃，童趣时光日易斜。

拾穗田畴兼捕鼠，追蜂菜陇偶偷瓜。

课间面壁何曾悔，水底捞鱼不足夸。

梦里溪边筑城堡，香泥抹栋又雕花。

汐水浅评：

就内容和表达的情感而言，每一联都是童年，每一联都令人不禁笑容满面且热泪盈眶。我也曾横笛放牛，也曾拾穗捕鼠、追蜂偷瓜，也曾梦回童年筑城堡、香泥雕花……作者笔下的童年时光万般美好，无限回味。若说不足，就章法和技巧而言，尾联不似尾联，没收好。

05

七律·童时趣事（新韵）/潘蔚1

眉聚愁云映夏阳，书包不欲赴学堂。

陌头青草观蝶舞，树杪黄鹂啭韵扬。

无意老师台上语，有心壁虎樑间忙。

失神己被同桌见，小告招来阵阵慌。

高山流水浅析：

首联写因害怕读书而不得不上学，所以才会“眉聚愁云”。但“不欲”费解。颔联是写上学路所见所闻，或者说对读书外的事物倍感兴趣。颈联写课堂上心不在焉。尾联写因无心读书导致同桌打小报告。整诗童趣跃然纸上，或许也能引起读者共鸣。但布局平铺，无新意，亦欠回味。乱说了。不妥处请包涵！

（20220810）

本期编辑:琴心劍胆