学习的格局 感受1

我昨天读了《学习的格局》这本书，这本书我是在樊登读书里面听到的，作者是黄静洁。

她是中西何处亲子教育专家，华东师范大学特聘实践导师。

她育有两个儿子，通过深入感受和研究中西教育20年，形成融合中西的家庭教育新观念，提出为世界养育孩子的父母新格局。

我特别喜欢静洁老师提出的一句话：作为父母，我们要用智慧和格局为世界养育孩子。

她认为，要把孩子培养成优等生，只有好的学习习惯，学习方法是远远不够的

更重要的是，要让孩子从内心形成清晰的学习目标，了解自己的兴趣和优劣势，能够通过自我驱动来持续学习，自我校准目标，成为一个终生热爱学习的强者。

或许你也听说过一句话“一万小时定律”以为孩子只要上课认真听课，放学安静学习，周末去补习班，自然就能成为一个成绩优秀的好学生，在我以前的认知里，确实也是这样的，其实不然。

首先，在开始一万小时勤奋之前，孩子需要正确理解和掌握关于某项学习所需要的正确方法和步骤，并能按照正确的方向去展开训练。

就拿学游泳来说，只有教练认定学员的蛙泳动作正确了，孩子才可以开始一百至一万小时的苦练，而且在练习过程中，还需要教练时时教导和评估，孩子才能了解自己做对了什么，做错了什么，有效改进。

所以，“一万小时定律”的成功前提不完全是时间长度的因素，还有采用正确的学习方法和策略的因素。

其次，就是在练习过程中，需要不断的突破自我，而不是单纯重复。练习，优化，再练习，再优化，呈现螺旋上升趋势，这样才能避免在原地踏步。

最后，让“一万小时定律”起决定性作用的是，孩子的兴趣，只有当孩子对某一项领域有执着的兴趣和极大的热爱，他才能在一万小时刻意训练中坚持下来。

我是星球日记第5560位宝宝珍珍，今天是我加入日记星球的第 4天，写日记一辈子！