一件小事

      这学期末，在我身上发生了一件事。我在一个课堂上改试卷的时候，发现前面改好而且已经登记完毕的试卷可能改错了。更要命的是，我已经把成绩公布给学生了。那道题我做的时候答案没有错，但是把答案誊写进答案框的时候可能誊错了，由于尚处于课堂上，我无法立马回去核实。

      但此时我已经心急如焚，并且内心做起了激烈地挣扎。到底改还是不改？改的话，三个班的试卷，每张都要重改，成绩要重新登记，给学生的成绩要重新发布，要给学生交代，而且要赶在学生散学之前，仅有一节课的时间，我得做完这么多事。实在是没有勇气。

      不改？我其实没有把试卷发给学生，学生发现不了，而且没有任何一个学生对成绩有异议，我要是不改，这件事情就跟没发生一样。我不用忙着重改重登，也不用因为改了成绩给学生交代。一切都如此美妙。可是，这怎么能？明明是我的工作失误导致的，知错就改不是一个人最基本的品质吗？对工作精益求精是我一直以来的追求，要是修正错误的勇气都没有，还谈什么精益求精？教导学生要勇气面对错误，我自己都做不到，还如何教导学生？不改的话是对自己职业、对学生的不负责任。最后，问问自己，不改的话良心会痛吗？答案是：会。

      下定决心了就松了口气，盘算着怎么改比较省时，怎么跟学生交代比较好。一打下课铃就奔回办公室。拿起那三个班的试卷准备大干一场，结果，发现那道题目～我～没～有～改～错！我简直感动得老泪纵横，松了一大口气。还好，工作不出错，良心不会痛！感谢老天。

      教师的工作是需要良心的，官方的说法是“慎独”。在没有任何人监督的情况之下，能不能保持自律，能不能对得起学生和自己，这就是教师的良心之一。当然，教师的良心不仅仅在这里。我后面还想好好深入思考这个话题。