【1班】Day 16-仿写练习16

图片发自App

【学员信息】:105-雨巷&巷子酒-仿写练习16

【原文】:

显然他一下子就喜欢上了这种饮料，并且将这种饮料叫作“酒”。

我记得他第一次喝可乐时的情景，他先是慢慢地喝，接着越来越快，喝完后他将奶瓶放在那张小桌子上，身体在小桌子后面坐了下来，他有些发呆地看着我，显然可乐所含的气体在捣乱了，使他的胃里出现了十分古怪的感受。接着他打了一个嗝，一股气体从他嘴里涌出，他被自己的嗝弄得目瞪口呆，他不知道发生了什么，睁圆了眼睛惊奇地看着我，然后他脑袋一抖，又打了一个嗝，他更加惊奇了，开始伸手去摸自己的胸口，这一次他的胸口也跟着一抖，他打出了第三个嗝。他开始慌张起来，他可能觉得自己的嘴像是枪口一样，嗝从里面出来时，就像是子弹从那地方射出去。他站起来，仿佛要逃离这个地方，仿佛嗝就是从这地方钻出来的，可是等他走到一旁后，又是脑袋一抖，打出了第四个嗝。他发现嗝在紧追着他，他开始害怕了，嘴巴出现了哭泣前的扭动。

背景阅读资料：https://shimo.im/docs/7awk0DBRnzoQhNno/ 《〈没有一条道路是重复的〉——余华》，可复制链接后用石墨文档 App 打开

【分析】什么是可乐？一篇对于孩子小时候喝可乐的场景描绘，其中不仅仅有神情描写，发呆、睁圆了眼睛、惊奇、害怕、嘴巴扭动。还有动词描写：一抖、摸、打、走等，而且，也不缺修辞手法，有排比，有比喻。

【刻意练习】:显然小男孩一下就注意到了这种液体，并且将这种液体称作为"水"

那时他还没开始上学，不太能叫出厨房那些瓶瓶罐罐的液体名称。我仍记得他第一次看炸丸子的情景，那刚放入热锅中的油只安静了几秒钟，之后便开始噼里啪啦地响起来，像极了新年时淘气的孩子们放的炮仗，他先是瞪大了眼睛，后来看到了升起又破灭泡泡，竟拍起了自己的手掌，还伴随着像发现了什么新大陆似的笑声，接着，声音越来越大，像是挣脱了缰绳的野马，这时他才感觉到了什么危险的信号，有些慌乱地朝我摆了摆手，一副急着离开的样子。到了丸子下锅后，"哗"的一声，他才发现这"水"的可怕，终于忍不住哭出声来了，此刻他实在害怕，生怕一不小心，自己会像这丸子一般，被这"水"给炸个金黄。以至于在之后喝水时，总忍不住听听杯中有没有咕噜声，或者是紧紧盯着，看看有没有接而连三冒出的泡泡，才敢安心地让那杯水下了肚，着实可爱得紧。

【对比思考】:比喻有待加强，那个小男孩的变化过程不够生动