把坚持变成一种习惯，演讲打卡的第124天今日分享的主题是:如何给女儿更好的性教育

22号到25号演说进阶班上，晋杭老师把这本书的作者请到了现场。当场为我们签这本书，并说明了她为什么要写这本书的原因？

源于莉萍老师，是一个20多年的检察官经手的性侵案件有上百起！因此，为了让女儿了解性、尊重性，爱自己，也学会保护自己。所以她花了三年的时间写了这一本书。

女儿的幸福和性教育息息相关，性伴随我们一生，我们却惯性常对它视而不见，忽略性教育带来了许多问题。为了女儿一生的幸福，我们来把对女儿的性教育这一课补起来，培养女儿女儿拥有追求幸福的能力。

女孩的性教育也是一堂，不可获缺的生命教育。社会飞速发展，特别是互联网时代。表面看起来性似乎越来越开放。随处可见有关性的信息让我们有一种错觉。

总觉得孩子不用教，就会自然懂。甚至有的，父母可能还会嘀咕一句用得着教，他懂得比你还多！传统文化原生家庭对性的羞涩感在生活中无处不在。让我们羞于谈性，回避性教育，我们往往容易出现一个误区，即在孩子的年龄认知水平已经适合开始有关性教育的情况下。

父母还是刻意回避或禁止有关性信息的出现，但在网络上性信息无孔不入。反倒因为家长的回避或禁止让孩子了解性信息。所以孩子更加容易出现异常的好奇心常常发生误入歧途的案例。

各种理由和情形影响着我们对性的知识，这些认知又决定了，我们如何对孩子进行性教育。既是父母在内心对性教育足够的重视认为需要教必须教，也可能因为社会整体文化或家庭对性的敏感而无法做到坦然自如。

许多性侵案件经过互联网等媒体曝光，加大了父母们的焦虑程度过度焦虑，让父母在性教育上容易走上误区，或者严格看护孩子，特别是限制女孩出行。或对女孩进行恐吓教育。或在家庭中回避，杜绝性的信息。

这些片面性教育都会深深影响，孩子，特别是女孩的成长以及成年后构建的亲密关系，也会影响孩子以后健康幸福的人生。