2019年/第五篇 《心理定向与成功》

花了一共不到一小时快速跳读完。主要是因为作者想要讲的东西在很多书中也都有提到过,本书呢更多的是把这些点掰碎了来讲,举了很多的栗子,这样也就显得文章有些啰嗦。看完之后再结合豆瓣上的短评来总结一下。

从人与人之间为什么存在差异这个问题开始讲起,分析到人其实会有两种心理定向:固定型心理定向和成长型心理定向。

心理定向:作者认为它是一种信念,即认为自己的能力、成就是由先天命中注定或自主努力的结果的信念。

整本书围绕着两种心理定向来举出大量的例子,不同的心理定向的人在同样的场景下会有什么样的表现。最终总结出了不同心理定向的思维模式:

固定型心理定向

  • 认为人的能力是一成不变的
  • 认为努力意味着不够有天赋
  • 更想要证明自己的能力
  • 遇到挫折时会感觉自己被否定,自怨自艾
  • 因为害怕犯错,更愿意呆在熟悉的领域
  • 感到他人的成功对自己造成了威胁

成长型心理定向

  • 认为人的能力可以通过后天努力培养
  • 认为努力可以让人更有才能
  • 更享受努力进步的过程
  • 遇到挫折时会积极想办法,总结教训
  • 不害怕犯错,勇于挑战新的领域
  • 从他人的成功中学到新知识,获得灵感

关于努力,书中对不同心理定向的人也做了个有意思的解释:

  • 固定型思维模式的人(更偏向于证明自己的能力):他们的学习方法是阅读课本和自己的课堂笔记,做自己范围内的事。如果内容比较难,他们会多次的重复阅读,死记硬背。
  • 成长型思维模式的人(更偏向于掌握新的知识,享受过程):他们会尝试掌控自己的学习过程和动力,去研究内在的联系和规律,做一些新的尝试,从而得到进步。

最后再来介绍下转换到成长型思维的方法:

  1. 接纳:接受/允许自己有固定型的心理定向
  2. 观察:观察在发什么/做什么事的时候会出现固定型思维
  3. 命名:给固定型思维模式人格起个名字,描述TA的影响
  4. 转换:下次在遇到类似的场景时,题型/鼓励自己向成长型思维转换

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