如何做一个专业的阅读者

    非常感谢郑教授今晚一个小时实用的讲座！郑教授的名字和我的同事，也可以说是我在初次任教的教育之路的指导教师的名字只相差中间一个字，所以一看到郑教授就感觉特别亲切！郑教授从三个方面出发谈如何做一个专业的阅读者！

图片发自App

    从小到大我的大多数阅读都是有目的性的或者说是必须完成的阅读，比如说阅读语文课文啊，阅读文言文啊，阅读数学题啊，但这些小小的阅读逐渐培养了我的阅读能力。到了大学为了学好英语，了解外国的文化背景，阅读了中外文学，但惭愧的是大学毕业之后一直忙着各种考试复习资料，一直也无暇顾及阅读，所以大学阅读的一些书目也都忘的差不多了！现在想想以前的阅读只是为了阅读而阅读，敷衍的读完一本书再合上书可能过不了几天就不记得名字人物和内容了！

图片发自App

 

    听了今天的讲座学会了如何阅读！要从阅读中学习，评估阅读材料，应用阅读资料，享受阅读乐趣！学会了如何提高阅读能力！阅读能力的培养等于背景知识加合宜的阅读方式和方法！也就是说要想提高阅读能力就要读各个方面各个领域的书籍，遇到不能理解的专业术语要及时上网查找，时间久了阅读能力自然提升了，水滴石穿也是这个道理。只要功夫深，铁杵磨成针！

图片发自App

    听了郑教授的课，我的阅读动机都转变了！以前是为了阅读而阅读；以后我要为了学习，为了分享体验而阅读！自从加入了青椒，每次听完课都需要打卡！我每次都认认真真的听课，但一到打卡时就力不从心，感觉自己说的话就是流水账，文字一点也不优美！因为脑子里没有优美的思想也就无法转换成优美的文字！每天看到那么多青椒优秀作者将自己的所情所感做成发到群里与大家一起分享我是多么的羡慕！以后我要多阅读，多分享！

如何突破我自己的阅读局限，我认为刚开始会很难！为什么难突破？​

1：时间局限。作为新教师要对自己所教学科知识有一个专业性，所以平时还要多研究专业知识，还要写各种笔记，开各种会，上交各种材料，还要照顾家庭和孩子，很难静下心来服一篇文章甚至一本名著。所以时间局限是一个问题

2：能力局限。受教育程度有限，个人领悟能力有限，有些深奥的文字就很难理解。

3：坚持下去很难。我们能够努力，能够努力一段时间，但要一直努力很难，人性的懒惰自始至终折磨着我们。

如何突破？

    想要突破自己的局限性，你首先要改变或者突破你的局限因素。静下心，把手上的事情做扎实。有目标，有恒心，一个一个突破局限。那么当有一天，你回头再看时，发现自己不再是原来的你。

如何构建高品质的阅读趣味？

    我觉得兴趣是最好的老师，读书也一样，一个人只有对读书产生浓厚的兴趣才能把书读好，要对读书有兴趣，就必须先读书；只有在读书的活动中才能产生兴趣，并不是先有兴趣而后读书。 我们可能有这样的经验：天天读书，可却还是缺乏读书的兴趣。读书兴趣不可能在读书活动外产生，但读书活动也未必产生兴趣。

图片发自App

    所以，如何培养读书活动中的兴趣，就是一个非常值得研究的问题。

第一：确认读书的目的。 只有认定了读书目的，才能对自己的行为负责；而且明确的目的，容易评定自己的成绩。在达到自己预期的成绩时，兴趣自然就会产生。

第二：制定读书计划！时刻督促自己按照计划完成自己的目标。

第三：读自己能读懂的书。 读书是一个读者与作者进行思想沟通的过程。假如不了解所读之书的内容，读者与作者就无法进行思想沟通；再有价值的内容，也不会让读者产生兴趣。 而且，书的难度要适中，太难的书读者读不懂就不感兴趣。 兴趣是维持继续读书的关键。

第四：把读书心得表现出来。 读书心得是一种满足。

    当然，培养读书兴趣并不是一朝一夕的事，读书兴趣的培养需要一个过程！我相信只要我们坚持一定能成为一名优秀的专业的阅读者！

图片发自App

                          我是青椒，我自豪！

图片发自App