有感于评课

      做为教师听评课是教学中的常规动作，听完一节课，给出一个评价是对授课老师的尊重，也是一种负责的态度。每一位老师讲课都有他的特点和个性。听课的目的是取长补短，学习交流，查找不足。一般情况下，评课的老师们如果都是说很多优点，最后再说一点不痛不痒的改进之处。这样的结局就是皆大欢喜。

        对于评课，要基于真实和真诚，要以让老师有收获有进步为目的。如果大家都当好好先生，只说优点，回避缺点，那么评课就变成了隔靴搔痒、无关要旨。所以，我认为在听后要给予中肯的评价，不仅指出优点还要指出不足。如果只说优点，害怕提出不足会引起授课老师不适，这是大可不必。

      每一位优秀的教师都是在千锤百炼中成长起来的，给别人指出不足，是在帮助进步，向更好的方向发展!我非常感谢那些在听课中敢于给我提出意见的老师!正是他们真诚的评价，让我课后好做认真的反思，然后不断修正不足，才能不断进步和成长。