2022年5月2号春蕾二幼《纪律教育》培训小结——霍翠欧

      家长是孩子的第一任老师，家庭是儿童学习的第一场所，拥有良好的优秀的品质的人，创造一个良好的生活环境，给孩子树立优良的榜样。

  父母要以身作则给孩子树立榜样，榜样的力量是无穷的，对于孩子来讲，这一点尤其重要。

  己所不欲，勿施于人。当家长要求孩子做到首先自己要做到，不要打着一切为你好的口号去制止孩子的行为。

    家长一言一行，一举一动，都是孩子模仿的对象，无数事例证明，孩子最初的行为习惯都是从父母身上学来的。所以我们要以身作则，身教大于言传。为孩子创建一个优良的生活环境，帮助幼儿健康快乐的成长。

  家长是孩子的一面镜子，同样孩子也是家长的一面镜子。建立良好的亲子关系释放适当的情感，有助于幼儿的行为能力发展。

  近朱者赤，近墨者黑。当儿童模仿了家长或老师不愿意让儿童模仿的行为时，家长或者老师会感到尴尬。不当的行为产生是儿童模仿了成人的不正当行为而产生的行为能力。

  儿童也会模仿电视或电影里的暴力行为画面以及暴力色彩。儿童是没有分辨善恶的能力。所以家长不要让幼儿看带有暴力色彩行为的电视或者电影。

  大多数人是通过观察他人的榜样行为来进行模仿的。具有选择性的行为新的信息和内心相关的信息重新组合归类，是自己的行为能力重新组建，适应当下的目标和行为。

  我们不仅要给孩子树立榜样，而且要给孩子提供关心他人的表现，从而使幼儿学会关心他人。儿童会模仿成人，无论是有意识的还是无意识的行为。所以我们要从宽容大度去欣赏差异，接纳差异，无论别人会不会体会到我们应该率先去接纳，欣赏他人的差异。