面对“新业态”,学会跨界学习——读《跨界学习》有感

在工作之余，读了王烁老师的新书——《跨界学习》，颇有一番感受。平时我们无论是在工作中还是生活中，都很少去涉猎自己圈子以外的东西。《跨界学习》为我们提供了更为宽阔的视野去了解圈子之外的世界。

什么是跨界学习？顾名思义，就是跨越边界的学习。这里所说的“跨界”，是比较广义的，包括跨行业、跨领域、跨文化甚至是跨时空。因此，可以说跨界学习是跨越自己的边界，向外界学习并寻求多元素交叉的一种新型学习方式。我们需要分辨跨界学习与跨界的区别是什么？跨界的本质是交叉创新，知识体系结构发生重大改变，其重心发生迁移，此时的职业领域可能已经发生了变化。而跨界学习则是“他山之石可以攻玉”，即打破现有知识的壁垒，突破认知范围交叉点，利用行业之外、领域之外的知识为当前行业和领域赋能，从而实现思维革新和完善。

书中王烁为我们深度解读了30本最具价值的英文书籍，既有前沿知识又包括经典故事，横跨心理学、博弈论、进化论、经济学、数学、历史、政治、哲学、神经科学等多个领域。这本书最大的价值在于让你用读一本书的时间，能高效吸收30本好书的精华，构建起属于自己的多元思维模型。30本书的作者，都是各自领域的绝顶高手，其中既有我们所熟知的投资家理查·芒格、哈佛谈判大师罗杰·费希尔，也有科普大家丹尼尔·丹尼特、著名哲学家威廉·欧文、数学家波利亚等等。读这本书就好像有30位大家坐在你身边，把真知灼见说给你听。王烁会带你打开脑洞，一步步展开推演，环环相扣，烧脑又过瘾。比如：怎么通过“表情密码”去判断一个人是否可靠？如何依据“25个人生开关”有效避开误判陷阱？怎么从普利策奖得主的著作里，学会经营亲密关系……当你完成这些高难度的思维训练后，回过头来解决工作生活中遇到的具体问题，会更加游刃有余。书中提到的很多理论，都可以活学活用，拿来解决实际问题。

为什么要跨界学习？跨界学习不仅是为了学习不同领域的知识，更是为了增加我们认知的维度，而新的维度正是寻找解决方案的灵感来源。当前，建筑行业正在发生一系列深刻的变革，对于我们以传统水工为主的企业来说，国内市场逐步下行，国际化发展步伐加速，项目建设模式快速变化，市场化程度显著提升，激烈的市场竞争向大型化、综合化、高端化、集团化转变趋势明显，互联网+、基础设施互联互通、创新发展等成为新业态。建筑产业的转型变革，也对人才提出了新的需求，建筑装配技术、BIM、VR、AR等前沿科技越来越多的进入我们的视野。我们在自己热爱的领域扎根的时候，也不要忘记抬头看看隔壁的疆域。《礼记·中庸》中有这样一句话，“凡事预则立，不预则废”。意思是说，“没有事先的计划和准备，就不能获得战争的胜利”。事实也是如此，作为一名员工，要具备找准工作薄弱环节和“短板”的能力，能够从中发现问题和找准潜在的危机。

最后借用王烁的一句话， “保持对各种知识的好奇，驭书作马，信马由缰，辗转于最肥美的牧场，随处撷英，以求不惑。”