牛瑞：归纳与整理《领导力》的5个知识点

你好，10月。

刚刚过了祖国70周年大庆的十一，在举国同庆的时候，我的假期并没有让我的状态调整好，而是进入到了一个全新的死循环中——被压力所困。在我步入新岗位3个月左右的时间，一直在接受来自各方不同的挑战，自己逐渐开始变得手足无措，被剥削的思考时间变得微乎其微。

十一的时候，没有碰过任何工作，赶上公司给了在得到的《刘澜·领导力30讲》课程，正好借此机会给自己充充电，听下来整体感觉很懵，但是还是整理了一些内容，希望自己能够从中汲取点可以用到的知识，毕竟“当领导”是门高深的学问。

一、责任之重

“真正承担责任，带领大家解决问题的人就是领袖。”

管理大师彼得·德鲁克说过：“领导力不是头衔、特权、职位或者金钱，领导力是责任。”什么是领导力？是遇到问题时能否站出来第一个解决问题；是陷入困境时能否带领团队拨开迷雾；是一帆风顺时能否未雨绸缪，拥有长久战略的眼光。

一句简单的“我来”，有时候不仅可以激发自己和团队的想法，同时还可以坚定团队的信心，鼓舞大家展开行动，也可以作为团队的表率，最终带领大家走向目标。

二、管理之美

“领导是解决挑战性难题，管理是解决技术性问题。”

解决技术性问题，因为已经知道怎么做，已经有流程，所以就是正确地做事，就是维持现有秩序。解决挑战性难题，要打破现有流程，要改变所做的事，所以要求做正确的事，要求实现变革。

正如本尼斯最著名的一句话一样：“管理者正确地做事，领导者做正确的事。”

作为管理者，在强调领导力的时候，不是证明你有什么，或者你是什么，而更多的是你做了什么，所以领导力的定力，就正如刘澜所说的八个字：“动员群众，解决难题。”

三、失败之益

“对待失败的态度是区分平庸的组织和伟大的组织的分水岭。”

伟大的组织，对待失败有四个态度。这四个态度，就是一个组织对待失败应该有的四个态度：

1.及早发现失败，领导者要走动式管理，避免小失败变成大失败；2.鼓励报告失败，甚至可以考虑通过奖励失败来做到这一点（但是我并不赞同。）；3.深入分析失败，重点不是“谁干的”、“谁的问题”，而是“发生了什么？”、“为什么会发生”；4.主动实验失败，主动去创新，但是先要试点。

所以，所谓的“失败之益”，更多是要学会如何“聪明的失败”。管理学者席金斯提出了五个简单的标准，我这里拿来借鉴一下：1.有精心的计划；2.有不确定性；3.规模不大；4.能够快速反馈；5.不是发生在自己完全陌生的领域，自己要有一定基础，所有有一定的学习能力。

简单阐释一下这个概念，就是自己知道这个事情有可能失败，但是还精心地计划过了，这件事情规模不大，失败了也能够承受，而且最关键的是不管最后有没有失败，都能收集到宝贵的信息。

四、反思之力

如果想成为一个优秀的领导者，最重要的不是掌握某一种或者某几种反思的具体方式，而是掌握反思的要素：第一个要素是“抽身而出”，有一个技巧叫做反馈分析，在你做一个重要决策之前，先把你期待实现的目标写下来，一年以后，把你最终实现的目标跟你写下来的预期目标相比较，这就是反馈分析；第二个要素是“放下感情”，因为大的失败，往往是跟非常负面的情感联系在一起的；第三个要素是“转换角度”，你可以用换人思考这种办法，能够帮助你切换角度，还可以帮助你放下情感；第四个要素是“指导实践”，反思是对思之再思。为什么要再思？为了将来更好地实践。

五、成就之痛

我们花费一生的时间来成为自己。成为自己就是问“我该是谁”。在成为自己的过程中，有三个“我该是谁”的两难选择，分别是自我对他人，结果对原则以及原则对原则。而界定三个两难抉择：你该是听从自己，还是听从他人？你该是追求结果，还是坚持原则？你该是坚持这个原则，还是坚持另外一个原则？

但是，能做到“成为自己”已经是一个非常伟大的梦想了，能做到的都是英雄。

以上五点，是学习《刘澜·领导力30讲》后整理归纳的一些相关内容，也算是阶段性的给自己充点电，希望能够在日后用上。我还是希望能够通过自己不断的成长，成就自己的同时也能成就他人。