第六天 培训总结反思(16-2018.8.16)

第六天 培训总结反思

六天的时间很长,可是快要结束的时候,又觉得它过得是那么快,竟有些许的不舍。回顾六天的学习,我收获的太多太多。六天的学习让我能量满满,蓄势待发,就等奔赴一线开始我的教学工作。我会把这六天的内容当做我工作中的宝贵财富,在今后的工作中不断消化、吸收、补充、积累。我会经常翻阅,我也要在以后的日子里每天读书和写日记,让自己尽快的成长为一名合格教师。(附上这六天对每位老师的点评,以作最终小结)

对培训专家和领导的意见和建议

[if !supportLists]一、 [endif]吕文强《不能让任何一朵花在我的手中无声的枯萎》

吕老师是那种言行一致的人,他的报告里的每一句话都是先做到了然后再将给我们听的,他的报告即使没有华丽的辞藻,我认为他的话语也都已足够震撼人心,令人感动,心之向往,精神感召。

[if !supportLists]二、 [endif]房祥伟《遵规守法修德敬业做新时代合格教师》

    房老师的报告内容设计的很多,但是听完以后有种没有体系、没有逻辑的感觉。一开始还挺吸引人是,但是听的时间稍长就感觉是在念ppt,实在灌输心灵鸡汤,灌得多了有种腻的感觉。遵规守法的主题体现的不是很鲜明。

[if !supportLists]三、 [endif]薛跃娥《做一名幸福的好老师》

     薛跃娥老师的报告和吕文强老师的一样,不需要多说什么,做一句胜过说一万句。薛老师语言朴实,很具有亲和力,脸上总过着少女般的笑容。就像她说的那样,心不老永远年轻。

[if !supportLists]四、 [endif]刘丰《教师职业生涯规划的哲学思考》

刘老师在一线、在政界都留下过自己工作的身影,可是他的身上依然能让人感受到他身上的那股儒雅风范。生涯规划着实值得我们新教师结合生涯规划的理论,对自己的未来发展做一个科学的规划。教师有着千百年的历史,是一个比较成熟的比较优秀的职业,如果在加上哲学思考,那我们对教师这个行业不仅有长度的思考更有深度的思考。

[if !supportLists]五、 [endif]张锡科《新时代、新教师、新挑战-教师队伍建设面临的挑战与对策》

张老师乍一看去还有点严肃的感觉,但一开口说话,他的幽默风趣就表露无疑了。张老师从国家层面向我们介绍了国家对教师的制度保障、财政支持,让我们对教师的前景充满期望。同时也向我们提出了新教师要提高对自身的要求,提高教师整体队伍建设。

[if !supportLists]六、 [endif]董福寿《为了美好的教育成就美好的你》  

诗一样的校长也让我们听到了一场诗一样的报告,语言文字非常的优美,这样的报告怎么能让人不爱听,他让我对诗更充满了向往,自己今后也要多读诗。而且董校长是通篇站着讲完的人,敬业精神可见一斑。

[if !supportLists]七、 [endif]傅大坤《教育心理  让温暖的沟通在教室流淌》

心理讲座最重要的是带给人的一份感受,傅老师做到了,带我大家做了几个小活动,关于沟通引发了我们更深的思考,这么好的东西为什么不多分享些时间呢?还没听够呢?

[if !supportLists]八、 [endif]于世章《如何成长为优秀教师》

一个语文功力深厚的数学老师,不知道我可不可以这样说。于老师喜欢语文,喜欢写作,但他也是在自己学有专长的前提下去丰富自己的。而且还将语文和数学学习结合的那么美,深深的影响到了他的学生。于世章老师身上,太有自己独特的人格魅力了。

[if !supportLists]九、 [endif]李保旗《教师成长和专业成长的几点思考与交流》

李老师的讲座和刘丰老师的讲座有异曲同工之妙,都是从文人的视角带我们对教师这个行业展开一种哲学的思考,让我们不忘内心的那份坚守,让我们勇敢面对陌生的环境。

[if !supportLists]十、 [endif]官君《走好开头第一步》

官君老师的报告体现了女教师的心思细腻和温柔可亲,我是一名小学生也会喜欢这样说话带笑的好老师的。希望官老师的继续给学生们带去这种温暖的力量。

[if !supportLists]十一、   [endif]王连结《做一个有心人》

王老师的报告总能“戳中”大家的笑点,想必在生活中王老师也是一个很单纯很善良的人,在报告中还向我们无私的奉献了一个软件账号。但也正像于永杰老师说的那样,我们可以借鉴和学习别人,但切记不要东施效颦,要有选择的加以利用,适合自己的才是最好的。

[if !supportLists]十二、   [endif]于永杰《累并快乐着  且行且珍惜》

这是本地老师中我最喜欢和欣赏的一个,因为于老师有自己的思考和想法,这是最难得的。于老师说话实实在在,很接地气。关键是他有一点深深的打动了我,那就是不忘初心。初心是什么呢?初心就是不养忘记你也曾是一名学生,你喜欢的老师是什么样子,你希望老师应该是什么样子,不要忘记,你才会做一名好老师。

[if !supportLists]十三、   [endif]杨天来《做“互联网+”时代下的新型教师》

      能把地理和互联网结合的这么完美,这真是一个有心人,我要是当年碰上这么有才的老师我的地理应该学的更好吧。我上学的时候就感觉课本上的图片太有限了,要是能上网多看看该多好啊,可是受限于当时的经济环境还达不到那个水平。如今地理学科的老师们都应该跟着杨天来老师学习一下,要是都能达到这个水平,学生该是多么幸福啊。

[if !supportLists]十四、   [endif]李成泉《跟孔子学做老师》

李老师像一本厚重的书,都也读不完;李老师像一杯甘甜的酒,品也品不够。读懂李老师只有去《论语》里找答案了。

[if !supportLists]十五、   [endif]孙海涛《学校相关制度》

枯燥的知识也讲的幽默风趣,我想这是人格的魅力吧。

[if !supportLists]十六、   [endif]孙相杰《安全防范》

孙老师的讲课严谨、系统,结合丰富的案例,向我们娓娓道来我们需要注意的学校安全。

[if !supportLists]十七、   [endif]高法倩主任

六天的时间一直亲自靠在会场上,对我们新教师的培训非常上心也非常认真。想说一声谢谢。

[if !supportLists]十八、   [endif]姜进强班主任

毕业之后就多少年没有过班主任了,这是一个亲切的称呼,姜老师的所作所为也称的上这个称呼。谢谢。

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