跳蚤效应：人生不要自我设限，也不要被他人设限

#凯妈读书笔记# Day93

跳蚤是生物界的跳高冠军，能跳到的高度是其身高的100倍以上。将跳蚤随意往地上一抛，它都能从地面上跳起一米多高。

生物学家们做过这样一个实验：

把跳蚤放进一个玻璃杯里，盖上玻璃盖，这时，跳蚤一跳起来就撞到盖子，它不停地跳就会不停地撞到盖子。这时候，跳蚤开始变得聪明，它将自己跳的高度调节到盖子以下，在这个高度下自由跳动。一段时间后，实验者把盖子拿掉了，但却发现，跳蚤虽然在继续跳，但再也跳不到原来的高度了。

跳不起来的跳蚤不是丧失了跳跃的能力，而是习惯了、麻木了之后，跳跃的欲望和能力被扼杀了。这个现象叫做“跳蚤效应”，也叫“自我设限”。

我们常说，要教育孩子敢于追求理想。可是，孩子敢于追求多大的理想取决于什么？我想，孩子的自我认知和父母的认知对孩子的影响都很重要。认知就是盖在“跳蚤”头上的玻璃盖。

最近，即将大学毕业的表妹因为职业问题十分苦恼。法本毕业的她渴望成为一名律师，但父母却认为做律师太苦，希望她“稳定”，而她认为，追求热爱不苦，过一眼看得到头的没有盼头的日子才叫苦。两代人对“吃苦”的认知不同，对理想的认知也不同，他们的“玻璃盖”明显不在一个水平。

其实，这样的矛盾并不少见，只是结局可能大不相同。“不乖”的孩子遵从内心，追求热爱，去过自己不设限的人生；“乖孩子”可能听话地在父母设定的“玻璃盖”下蹦跶，最终成了跳不起来的那只“跳蚤”。庆幸的是，表妹仍在为自己的热爱努力和抗争。

写下这些问题，并不是想批评我们的父辈，因为也许未来的某一天，我们的孩子看我们也和今天我们看他们一样。

我只是觉得已经为人父母的我们，有必要反思这个问题：我们的认知是否成了孩子的限制？我们允许孩子追求自己的热爱吗？

唯有热爱可抵岁月漫长。希望我们和我们的孩子都能过自己热爱的不设限的人生。