刚到凉水井中学工作，那是十二年前的事情，用王家新的话来说，就是——山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分。
我生在宜宾，长在宜宾，从没想过，在我的家乡，会有如此的乡村教育——留守儿童和单亲家庭的比例较大，家长多数为了生存而奔波无法顾及学生的教育，大部分学生缺乏良好的学习习惯、学习态度、学习能力和自我管理能力。
你无法想象，读初中的孩子连拼音也不会拼，连字也不会写。龙校却说:“十年后，我要让这所学校成为全国知名学校，以后，我要让它成为全世界知名学校。”
我和大多数的人不一样，我没有信，也没有不信，没有觉得是天方夜谭，也没有觉得伸手可及。我只是对自己说，做总比不做好，哪怕失败一百次，至少有了一百次的尝试，至少有了一百次经验的积累。于是，义无反顾的走上了改革之路。
第一次见到吴虹校长，是2015年。我记得她说，是龙校的坚持和理念打动了她，于是，沪江网校用互联网+的形式让我们进入了一个新的领域，足不出户就可以接受最顶尖的教育。
刚开始和沪江接触，我们学校教室连网络都没有，更别谈尝试互联网学习模式了。龙校说:“快速行动永远比完美设计更重要。”说做就做，从自己拉网线开始，仅用了11天在2015年9月27日的中秋之夜，我校开启了第一堂网络直播课《轻松学数理化》，由此开启了我们全新的人生路。
我们成为了沪江网校最早参与的学校之一，参与的第一个大型活动是2015.11.26的“气球宝贝”。我们把气球放在衣服里，把气球当成宝贝来保护它。有的孩子说:“最让我难忘的是我们有课间操，又要一边小心翼翼的护住气球，一边又要跑步，太为难我了，这个活动让我感受到了做母亲的不容易。”有的孩子说:“气球很轻都这么不方便，我们那么重，妈妈实在是太伟大了”。
最让我开心的是 2015.12.25的“圣诞帖理想”活动，有的孩子跳起来贴理想，说:“理想贴的越高越容易实现。”我笑笑说:“孩子啊，你越努力理想才越容易实现啊！”有点孩子说:“这活动太好了，平时那么严肃的老师，今天和我们打成一片，很开心，很激动”。
最让我难忘的是2016.3.18是的“春分立蛋”活动，别说孩子们了，我都感到不可思议，吃了三十多年的，从来没有想过鸡蛋是可以立蛋起来的。刚开始的时候，要很久才能找到平衡点，很久才能立起来一个鸡蛋，到后来，速度就慢慢的快了。我们班一个成绩不太好的孩子上台立鸡蛋，主持老师问他有什么收获，他说:“坚持不懈就能取得成功。”不由得感慨，其实孩子们还是蛮懂事的。
2016.4.4是“放飞梦想”活动。我们每个人都领了一个风筝，在风筝上写下了自己的梦想。有个孩子写道:“梦想，有着隐形的翅膀，会带着我飞翔在蓝天上。”有个孩子写道:“带上梦想去远方。”有个孩子写道:“追梦的人，敢于梦想，勇于梦想。”
2016.4.24是“种豆种希望”活动。有的孩子把它种在了水里，有的孩子把它种在了土了，刚开始种下的时候，孩子们都在担心:这种子能发芽吗？没过几天就发芽了，我们班有一个种豆能手，我的种子也是在他的静心呵护下发芽的。
2016.10.14是bingo老师的生日吧？孩子们把一首《平凡之路》送给了bingo老师，祝老师生日快乐。是啊，我们都是平凡之人，可我们却都不平凡，我们每个人都是上天的一个奇迹，在平凡的岗位上我们也可以做出不平凡的事。
最让我感动的是2016.12.4的“感恩节蓝丝带”活动。我先给孩子们讲了“蓝丝带”的故事，然后给每个孩子们绑上了一根蓝丝带，让他们送给他们最想表达谢意的人。有一个孩子说:“老师，我想给的人太多了，只有一根蓝丝带，怎么分啊？”最后，这孩子把蓝丝带分为了几份，作画送给了那些她想感谢的人。感恩节，孩子们收获的，不只一根蓝丝带。
2016.12.24“冬至包饺子”的活动也很有意思。有的孩子在家从来没有做过一次饭，从来没有包过一次饺子。当孩子们吃到自己亲手包的饺子时，那种喜悦是无处不在的。参与这样一些课程，不仅丰富了孩子们的生活，更提高了我的学习力。
“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。”学习之路，伴我终生。
在学的同时，也做了一些尝试。我永远记得在2015年7月我上了我的的第一节直播课《面对困难，携手同行》。
人生，会遇到很多的困难。喷泉之所以漂亮是因为他有了压力，瀑布之所以壮观是因为他没有了退路，水之所以能穿石是因为他有了目标。
一个人不成功是因为没目标，没梦想，没自信，没教练，现在是一个开放的社会，布洛克能做到，我也能。如何将压力变为动力，用困难激发你的潜能，是一个值得思考的问题。
2016年12月沪江开启了我们学校的系列讲座，我在2017.2.22上了直播课《我的创新语文课》，1000+的播放量坚定了我前进的信念。
2018.5.21上了直播课《一气呵成，妙笔生花》，老师们课后的感悟让我心生欢喜，我这样一个平凡的孩子也可以影响一群人，让希望的种子生根发芽。
我要做勇敢的小狮子，为了孩子，伸手摘星。