加油，你能行！

每当考试时，总能在公办室或者教室里听到老师咆哮的声音。作为一名数学老师，自己曾经深有体会。当考试的压力来到时，怒好像是很自然的情绪，然后呢？为什么会有这样的困境？静下心来分析，原因很多……

记得几年前曾有一名学困生跟我坦露心声：“老师，数学好难啊，我是不是就学不好数学的？”听到他的话，我感慨万千。为什么他会失去信心？

或许，这样的孩子并不是简单鼓励几句就可以树立信心的。他已经遭受太多学习上的打击，需要我们理性分析，制定适当的措施，并持续地为他加油，奇迹终有一天会发生。

这让我想起自己的增肥计划。由于学生时期患有慢性胃炎，消化功能很差，尽管还算能吃，但身体奇瘦无比。不管到哪儿，瘦弱总能成为一个话题。我厌倦了，又回避不了。于是开始锻炼。哪知还没练几天，就被泼了冷水。我大姐说：“得了吧，都瘦成猴子一样了，还锻炼，消耗的热量太多会越来越瘦的哦。”听听好像在理。又一日碰到室友，开玩笑地对我说：“建议你去喝猪油，这样长胖了再锻炼成肌肉，不然肯定没效果。”这话虽有开玩笑的成分，想想反驳不了。心里嘀咕：问题是肠胃不好呀，吸收不了有什么办法？

还是问问医生吧。医生帮我检查后分析：很难长胖是因为有比较严重的胃下垂。“如何才能避免胃下垂？”“长胖了，脂肪自然会把胃顶上去？”我一听不禁笑了，此题无解。慢，医生又给指了一条路：做俯卧撑是可以慢慢变胖嘀。受过太多打击，虽然带着这个医生的开的配方回家了，可实在没有多大信心，于是把锻炼计划束之高阁了。

直到有一天，身边的两位好友对我说：“你想变得健壮吗？可以试试俯卧撑，每天做30个，坚持一个月，会有效果的。”我反问：“瘦子不是越练越瘦吗？”“哪里，瘦的人最容易出效果。胖的人反而见效慢。”“真的吗？”“不骗你，我也是一个比较瘦的人，你看我现在的肌肉。再说，一个月也不算久，你试试看啊！”“好吧，那我试一下。”回到家，开始了锻炼……在好友的督促下，从那天开始直到一个月结束，我惊奇地看到了锻炼的效果。自从养成锻炼的好习惯，发现自己根本停不下锻炼了。

我反思：是谁让我开始了坚持不懈的锻炼？我惊讶地发现不是反对我锻炼的人，也不是专业的医生，而是关心我、了解我、让我充满信任感的伙伴。他的分析、鼓励，让我坚持了下来，感恩！

回到学习上，对于那个孩子来说，他的困难确实很大。这就需要作为老师的我先帮他制定一个易于达成的小目标，引导他一步一步向前走，并给予鼓励：“加油，你能行！”尝到成功的滋味，他自然会继续前行。

转变，或许就在你给予鼓励的那一时刻。这样的时刻是最美妙的，陪伴孩子一起成长，会有痛苦，但也必收获幸福！