人性的审判——《告白》

  初初见这电影名会自觉归档进到青春纯爱系列，但点击播放键后才慢慢明白这部电影的主题。电影《告白》源于日本同名小说。个人是通过搜索桥本爱，《小森林》的女主，找到这部电影。

      一开始映入眼帘的是学生们积极喝牛乳从而促进身体发育。随后铃声响了。课堂上，老师冷静地讲述“生命”，而班级学生吵闹不断，认真听讲的寥寥无几。老师表情冷漠，对学生们由她患艾滋的老公讲到少年保护法，最后讲到女儿的逝世以及她找到杀害她女儿的凶手。

      她没有报警抓杀人凶手，也没有点名道姓，尽管她很清楚自己的两个学生就是凶手。她只是在临行前说了她往凶手的牛乳中注入了她丈夫患有艾滋的血液。这可把学生们吓坏了，因为老师没有点明凶手但却透漏他们的特点，大家都慌了，不想接触凶手，害怕被传染，殊不知并不会那么轻易传染。

    凶手1即学生a立马捂嘴进入男厕，学生a是个天才少年，典型学霸，小小发明家，但不爱把机智放入正道。他从小被教授母亲抛弃，他母亲对他要求甚高，希望他是天才，这出于对自身智商的无限肯定。然而，他母亲不愿过着普通主妇的生活，不愿把时间都耗在孩子身上，还不能达到她所求的孩子。真是讽刺，她已经超出了一般母亲的思维了，虎妈猫爸也比不过她的残忍。可以说，惨案的源头就是她。

    老师走了，春假开始了。她的话语也惩罚着凶手2即学生b，他在新学期不去上学，因为他疯狂了，他觉得他很脏，他有艾滋病，对于用过的碗碟、马桶等一切，他都要疯狂清洗一番，除了他自己。一直不洗澡不洗头，头发自然长长也不修理，把自己困在房间里，只有必要时走出房间，把他妈妈急坏了也心力交瘁。他妈妈一直觉得是女老师害的，学生b没有解释实际上是他故意杀害小女孩的。他的动机是什么？一开始只是被天才当作棋子参与杀人，当天才把升级后的带电钱包即杀人工具准备好且试验对象也选择好后，他要他的棋子交给小女孩并触动开关。小女孩瞬间电晕了，这俩小怪物不知道，以为成功杀害小女孩，天才很高兴，他要独自“揽功”，他要求学生b指罪他就完事了并嘲讽了他，他离开后学生b害怕，他想跑，但还是制造一个女孩溺水的假象，他抱起女孩，发现女孩没死，他毅然决然把女孩抛入水中，欢快地把女孩掉的一只鞋踢入泳池。出于病态的好胜心理，因为他被天才看不起了，因为他要在这件事上证明他胜于天才，他不只是棋子，而是杀人事件的真正主角。他，赢了，是他最后杀的人，一个本无杀人意向的人前人后乖乖少年。他有什么下场呢？

      新学期新老师是个一腔热血的青年教师，一心想和学生们搞好关系，想让学生b回归课堂，他与班长美月（桥本爱饰演）每周都去看望学生b，带去笔记，与家长谈话，实际上满腔热血只是激化学生b的情绪，只能让他想起自己是杀人凶手，身上带走艾滋病毒。而男老师的造访也是女老师即被杀女孩母亲的唆使，这女老师非常有头脑，法律制裁不了，她自己制裁，让俩孩子永远遭受心灵之痛。后来，学生b告诉他母亲女孩之死的真相，母亲很是伤心，她的孩子不再善良，她要把孩子带去天堂，她带着水果刀走向孩子房间，开门时插向孩子心脏的位置，孩子很意外，他觉得母亲也嫌弃他了，他又想到天才，举刀砍向母亲，任性无人性的宣泄他的不满。双双死亡。

      那么天才的走向又如何呢？女老师就此杀青了吗？一切高潮都堆叠于最后。

      班长美月在班里参与的制裁杀人犯投票中投了零票，同学们马上觉得她不对劲，欺负她，强行让她与天才接吻，天才在新学期依然去上学，尽管受到孤立和欺负，天才久当天划破自己手指，把大家恐惧的血液肆意释放，吓唬同学们。他和美月也暗地里成为了情侣关系。最后他杀了美月，因为一次争吵，美月太懂他了，他许是害怕，许是愤怒，他把自己的优胜奖杯砸向美月直至死亡。之后又肢解美月身体放进冰箱，以免被发现。到这已经能发现天才是个彻头彻底的小怪物，他不在意别人的生死，不在意感情，不在意一切，包括他自己，他只想让他母亲注意到他，哪怕是杀人上报纸头条封面，他杀害女孩的动机也在于此。

未完不续，这影片看得人很揪心，反映的不同的人性和社会现象，有层次但过于阴暗，配乐略阴森。总而言之，不推荐给大家。生活是个调色板，有明艳之处，自然也有阴暗一面。不说了，爷乏了，就此别过。