1125垄断，两种思维下的决斗

前段时间一直在复盘薛老师的经济学课，昨天总算是又重新走完了一次，对这门课有认识的朋友都知道，薛老师是通过美国判例法案来讲解经济学在现实世界的运用的，是一门实实在在的理论。薛老师的课让我们理解到了什么是经济学思维，看到了不一样的风景。

在听完了全面的课程后，自己也做了一些整理，对其中关于垄断这个概念，薛老师讲得特别深刻，从科斯定理开始，阐述为什么有那么多的大经济学家认为垄断是好的，是有利于竞争的，竞争从来都是野蛮生长的，从来都不是娇嫩的小花，垄断，更多的是低价的方式阻止了竞争者的进入，而不是通过垄断抬高了物价。不过我还是觉得哪里有些问题，幸运的是这个问题我在下午得到了解答。

吴军老师是计算机领域的大牛，更是著名的投资人，在听完薛老师的课后，转过来继续听吴军老师的谷歌方法论，刚好提到了反垄断的意义：在美国这样的资本主义国家，资本的力量是非常强大的，甚至可以左右一个国家的政策，对国家而言，经济是国家重要的组成部分，但又不是全部，垄断企业的存在会导致这样的利益团体追求更多的政治述求，是不利于国家政策制定的。

从非理性的角度看今天美国的选举，更像是一场闹剧，一场用钱投票的热闹剧情，不过没关系，美国人自己喜欢就好。

人们总是觉得自己是理性的，却没有在决策前做过细致的调查，更多的是在被操控中投下自己的选票。注意力、非理性、娱乐至死、渴望改变是今天美国很多人的现状。吴军老师的讲解更像是从全局出发，拆分理解政策制定的原因，有时候正确的事不一定是对的，经济是政治，但政治不仅仅是经济。

经济学思维帮助我们看清楚世界的运行规矩，理解为什么，计算机思维帮助我们理解世界组成的各种逻辑关系，薛老师有句话我很喜欢：我们离那个非黑即白的世界越来越远了，我们要学会在灰度当中把握分寸。