1125垄断,两种思维下的决斗

前段时间一直在复盘薛老师的经济学课,昨天总算是又重新走完了一次,对这门课有认识的朋友都知道,薛老师是通过美国判例法案来讲解经济学在现实世界的运用的,是一门实实在在的理论。薛老师的课让我们理解到了什么是经济学思维,看到了不一样的风景。

在听完了全面的课程后,自己也做了一些整理,对其中关于垄断这个概念,薛老师讲得特别深刻,从科斯定理开始,阐述为什么有那么多的大经济学家认为垄断是好的,是有利于竞争的,竞争从来都是野蛮生长的,从来都不是娇嫩的小花,垄断,更多的是低价的方式阻止了竞争者的进入,而不是通过垄断抬高了物价。不过我还是觉得哪里有些问题,幸运的是这个问题我在下午得到了解答。

吴军老师是计算机领域的大牛,更是著名的投资人,在听完薛老师的课后,转过来继续听吴军老师的谷歌方法论,刚好提到了反垄断的意义:在美国这样的资本主义国家,资本的力量是非常强大的,甚至可以左右一个国家的政策,对国家而言,经济是国家重要的组成部分,但又不是全部,垄断企业的存在会导致这样的利益团体追求更多的政治述求,是不利于国家政策制定的。

从非理性的角度看今天美国的选举,更像是一场闹剧,一场用钱投票的热闹剧情,不过没关系,美国人自己喜欢就好。

人们总是觉得自己是理性的,却没有在决策前做过细致的调查,更多的是在被操控中投下自己的选票。注意力、非理性、娱乐至死、渴望改变是今天美国很多人的现状。吴军老师的讲解更像是从全局出发,拆分理解政策制定的原因,有时候正确的事不一定是对的,经济是政治,但政治不仅仅是经济。

经济学思维帮助我们看清楚世界的运行规矩,理解为什么,计算机思维帮助我们理解世界组成的各种逻辑关系,薛老师有句话我很喜欢:我们离那个非黑即白的世界越来越远了,我们要学会在灰度当中把握分寸

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