2018-11-16

发言稿

谢谢老师和大家的信任，让我来分享我和孩子在读书背诵方面的感受。

关于读书，我有以下几个心得体会，希望能给大家带来帮助。

1选择合适的书，适合孩子年龄段的书，或者他们比较感兴趣的读物，这样读起来比较有乐趣容易坚持下去。

2和孩子一起制定读书计划，正常上课期间，我们的计划是一天不少于30分钟，一个星期不少于一本书，假期一般是按月计划，一个月读完几本书。读书计划一定是合理的是针对孩子目前状况的，从我和孩子的实践来看读书计划是非常必要的。

3一定要由亲子阅读转化成自主阅读，由自主阅读的读出声指着读到默读。我感觉默读是阅读中很重要的转折点，阅读的速度提上去了，读书的量才会增加，读的书多了，才能真正达到阅读的目的。

4从孩子能够自主阅读默读后，我把孩子读过的书都拍成照片存起来了，没事的时候拿出来一起看看，我想这是美好的回忆，是对以后阅读的一种激励。

5读书是坚持的过程，是由量变到质变的过程，这个过程或许有些漫长，这期间不要有太多功利性的考虑，就是引导孩子提供阅读需要的条件。

6除了阅读以外孩子听了很多的故事，听故事是对阅读的一种补充。听的故事多了，可以帮助孩子学习更多的词语，加上需要表达能力，增强语感，听故事不受环境影响更随意，并且可以听目前没有能力阅读的书，我们最近听的是有关历史方面的故事。

关于背诵的方法，我就不再说了。

我曾经读过尹健丽的一本书，书中提到长大后人与人之间为什么记忆力存在很大区别，就在于小时候是否锻炼过背诵记忆方面的能力。

我更想说的是，可能经过时间的流逝，读过的书，背诵过的篇章，具体内容也不是那么清晰了，但就是这样一点一滴的过程中，潜移默化的影响了孩子的思维能力，遣词造句的能力，从中体会到了阅读背诵的乐趣。

陪伴孩子成长，我们一直都在路上，一起加油吧！谢谢大家！