记第一次线上投稿

距离领读人写作训练营结营不到一个月的时间，我就迎来了第一次线上约稿的“实战”机会，看来，是“回本”的时候了。

我清楚地记得那是一个阳光晃眼的午后，我一手拉着行李箱，一手牵着娃，走在出高铁站的路上。

突然间，微信弹出训练营的群消息，夏末老师问有哪位小伙伴愿意领写作任务，我犹豫了一分钟。犹豫的是自己最近会是一个持续加班的状态，怕领了任务不能及时交付。最终，还是那颗“试一下”的好奇心占了上风，咬牙报了名。

幸好报的及时，仅剩的一席被我占了。就在新鲜感还没来得及消退的时候，编辑大神火速建了一个新群，开启了“派单”模式。

当我缓过神来，才发现只剩下一个“写作手法赏析”的“硬骨头”待领取，于是仰天长叹：谁让自己手慢？！思量再三，我还是以一股初生牛犊不怕虎的“蛮劲”，把这个任务硬是给领了下来。

然后，我就开始了煎熬到怀疑人生的十天。

线上约稿一般都会有严格的时间限制，不拖稿是对笔者起码的要求。但是“写作手法”是什么鬼？跟我之前学的领读稿不是一回事呀，我又不是语文老师！该如何入手呢？

于是，刚开始的几天，我一直在查百度，了解和罗列关于“写作手法”的各种基本概念。有了大致了解之后，我开始写提纲和样稿。

由于完全没有经验和对写出什么东西完全没有概念，这个过程迷茫、困顿，连续几个晚上鏖战到凌晨一点，反复地写了改，改了重写......

即便如此，第一次交付大纲的时候，我还是心里完全没底。正当我忐忑了一天，以为编辑老师要放弃我的时候。编辑老师发来了语音指导，只有短短18秒！

我如获至宝，反复听，反复领会。又开始写了改，改了再写，如此反复。

到了第二次交付大纲的时候，我仍然没底。神出鬼没的编辑老师，许久没有回复。正当我想这回编辑老师“该对我绝望了吧？”的时候，他回复了！只有简短有力的两句话！

“大纲OK”

“开始写”

瞬间，耳边犹如万马奔腾而过，脑海里一片空白。瞧我激动的。

后面写稿的过程一如前面般煎熬，但起码目标逐渐明朗起来，也没有那么盲目了。最终，也赶在了截稿时间之前完成了交付。

至此，我的第一次线上约稿总算完成了。但遵从领读人写作训练营里学到的复盘习惯，我要求自己对这次经历进行一次复盘。

回顾这个过程，我首先要感谢自己面对未知勇敢地迈出了第一步，其次要感谢自己在那些困顿的深夜里最终选择了坚持，再次感谢遇到的好人和他们给予的机会和帮助。最后与大家共勉：相信自己能行，你就能行。这是一个能够改变现实的信仰。