思维导图day14(飞扬篇)

【14/28作业】

请明天将思维导图应用于课堂中,任选一门学科,用思维导图在课上做笔记。

第14天的作业妈妈偷懒了,由儿子来完成,这是儿子在昨天的作文网络课上,边上课边完成的思维导图,先给他的盘根错节点个大大的赞,爸爸妈妈都看晕了,经过几天的学习打卡,孩子和妈妈最大的帮助是每次看到一段文字都能把它变成一张图,一图胜千言,简单易记,这大大的提高了孩子的学习效率,可妈妈的工作效率。
细看儿子做的这张思维导图,妈妈也提出了一些小建议,比如主干和分支的内容还不清晰,如果有时间的话,儿子应该进行第二次的梳理,妈妈觉得最好的思维导读应该是让别人看的一清二楚,小师老师对吗?

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