你想了解东野圭吾那些虐心的推理小说怎么写成的吗？整体怎么构思的？情节怎么设计的？运用了什么技巧？
很多人喜欢写作，但一直以写实为主，还停留在“写自己、写周围人”这个境界。如何做到“写天下”，再进行虚构类的创作，很茫然。对东野圭吾这样的作家除了顶礼膜拜，自己要写出人物丰满、波澜起伏、有趣味的故事文，往往就会觉得无从下手。
《畅销作家写作全指南》这本书是一本独具特色的小说创作技巧指南，作者大泽在昌，也是日本著名推理小说作家，畅销书作家。代表作有《感伤的街角》《深夜马戏团》《新宿鲛》等，多次获得日本新人奖、直木奖、推理小说协会奖等重要奖项。
他举办了一期“小说课堂”讲座，针对十二位选拔出的青年写作者，以“大师办私塾”的形式，将他三十三年的创作经验和写作心得倾囊传授，并精选了讲座内容汇集成此书。
全书分为两部分：第一部分是10堂写作课程，第二部分是4次点评课程，穿插了与学员、编辑的问答交流，从故事结构、角色塑造、文字描写、对话技巧、情节设计等方面解读具体问题，真实解密了优秀小说家的构思方式和创作脉络。
书很厚，内容非常多，笔者用了三天时间将全书通读了一遍，在写作积累的重要性、视角转换技巧、有趣的情节设计等方面有了全新的认识和收获。
一、写作需要大量输入“吸收”
国内畅销书作家粥佐罗也说过，写作的三要素是：输入，思考，输出。
如果没有输入，持续输出，自己很快就会变得“中空”，就像无源之水，无本之木，所以输入和“吸收”很重要。
李笑来曾总结过，我们的输入渠道有观察、体验、试错和阅读几种形式。
无论是小说、漫画、电影、戏剧、音乐，都可以持续刺激自己：听到音乐要考虑“这首歌曲能写成什么样的小说”；看到出色的电影，要琢磨“如果由自己当导演，该怎么安排素材”；在接触别人的作品时，要养成习惯，时刻研究“这份感动应该如何运用到小说里”。
大泽在昌说，小说不是现实，但是真实。小说所描写的事情必须符合时代背景，符合人物身份、年龄、性格特征等，否则就像影视剧中，有“穿邦”的可能。
这就要求写小说要具备一些常识。比如金庸写《神雕侠侣》，要对当时南宋时代人文历史要充分了解，对武功招式、兵器等也得粗通。路遥在写《平凡的世界》，亲自去煤矿很长时间体验生活。我们在上下班途中乘车时，可边观察边想象身边人的人生、职业、背景等。
大泽在昌也认为写推理小说要具备基础知识，而且要大量的读书，至少要读1000部前人的作品。阅读是最主要的输入形式。
“当作家就像杯里的水——读书量越来越多，最后才会溢出，才有写作的热情。半杯不满的人就算勉强写，空出的部分也填补不上，总有一天会遇到无力跨越的障碍。”
大泽在昌高中二年级时就读了一千多本书，每天读3本书，成为职业作家以后，每年也读500-1000本。
通过阅读各种作家的各种作品，能掌握自身经历以外的知识，培养对小说的直觉。但并不是读书多就一定能写出好作品，书中情节的发展、人物的塑造、意外的安排，都需要读大量的书才能把握好。
二、写小说忌讳用“上帝视角”
作为小白来说，对这本书提出的写作视角问题感触最深。以往读小说或偶尔写些故事文，从没意识到还有个视角问题。
原来写小说很忌讳“上帝视角”，一般只是在大型故事的序幕里才会用到。大泽在昌说，如果他是新人奖评委，所有的上帝视角作品都会落选。
为什么初审就淘汰上帝视角作品呢？
因为只要是上帝视角，读者就没必要读小说了。在上帝视角下，无论结局还是谜底，统统一清二楚，所以读者无法对登场人物产生感情上的共鸣。
如何解决这个问题呢？
大泽在昌在本书中采用了问答的方式，说明怎样才能彻底解决视角问题，两位编辑也参与了交流。
编辑A说将写好的作品搁置一天，第二天再朗读出来。
主编则认为作者要将自己彻底地融入角色，只写该人物所能见能闻之事。
大泽在昌也很认同主编的看法。在《秘密的复仇》这篇习作中，在视角人物走出房间时，出现别人注视他背影的描写，这显然是不妥当的。要想避免这种错误，就要先怀疑“这句话在视角上不奇怪吗”，然后“搁置一天再重读”。
作者就是神，掌握着故事里所有信息，所以一不小心就容易把自己知道的信息写出来。
回想我们在写故事文时，绝大多数采用了“第三人称”的多视角，不管采用什么视角，只要存在视角人物，就不能写出该人物所不知道的信息。
说到多视角转换问题，作者举了一个例子，想象小说是五角形结构，用多视角转换方式写一篇50页的短篇小说。
他才思敏捷，就以自己为例，写他独自一人去北海道阿寒湖殉情，分别从学员、主编、同机的中年陌生人、客栈老板和他本人五个视角展现这个故事，最后揭开谜底，他是受学员作品影响，萌生了与初恋女友一同奔赴黄泉的想法。
学员和编辑们都被他的故事吸引住了。多视角的好处在于，通过各种各样的“打光”，使同一个事物呈现出不同的面貌。
除了人物视角，应该还有其他视角，比如《穆斯林的葬礼》这本小说，是以“玉”和“月”字不断地切换视角，以“玉”开头，主要讲述制玉相关的故事，以“月”开头，讲述了书中两代人的爱情纠葛。两条线也不矛盾，相互交织，构思巧妙。最后 在“合”的部分，又归于新月的身世。
可见，多视角呈现，一开始设定充满机趣的谜底，再从多角度“打光”，照亮谜题的整体。对作者要求也很高，需要相当高的写作技巧，否则可能引发“视角混乱”，造成致命错误。
三、有趣的小说需要“刺”
什么才是有趣的故事呢？连自己都不觉得有趣，是绝对写不出有趣的作品来的。大泽在昌在写作时总是坚信自己的作品是有趣的，然后拼了命去写。如果没有一个人觉得有趣，那就说明你不适合当作家，应该果断放弃。
相信自己的作品一定有趣，然后绞尽脑汁琢磨怎样才能让读者觉得有趣。
作者提出可以尝试一下“跳跃”，在作品整体的三分之一处进行转折，同时在塑造角色时，利用角色的两面性，采用”似好实坏“”似坏实好“的模式，往往“似坏实好”模式更能吸引读者。
作者提出，让主人公经历磨难也是有趣的故事。主人公遭越多的罪，故事就越有趣，比如《西游记》中九九八十一难，如果一路畅通取到真经，也就成不了四大名著之一。
比较虐心的还有余华的《活着》，让福贵享受了荣华富贵，最后又失去了所有，挨个送走了所有的亲人，只剩下与老牛作伴。读者一面骂余华心太狠，一边又沉湎于故事中拔不出来。这也是被小说中的“刺”扎中了。
小说中的“刺”，也是小说的“毒”，是能在读者心里激起涟漪的东西。有的小说结构完整，写得不上不下，就是觉得缺少了点什么，缺的就是“刺”。这个“刺”也可以说是个性。作品只有具备个性，才能吸引有共鸣的读者追随。
小说《活着》让我们在卑微的草根中看到了令人心惊的力量。一直被毁灭，一直心存希望，最后“活着”也就是活着的意义。所以写作者们要经常想想自己的作品有没有“刺”，有的话具体是什么，没有的话，怎样才能拥有并将其放入作品之中。
对于热爱阅读与写作，喜爱撰写故事和小说创作的的读者来说，本书也是一本实用“作家养成手册”。作者还专门安排了一个章节，介绍出道后如何与编辑、媒体打交道，如何在职业作家道路上走得更久更远。
小结：
《畅销作家写作全技巧》对于我这样的阅读爱好者来说，在阅读小说等虚构类作品时，能够从写作者的角度去解读，采用了什么视角，如何塑造强的角色，情节在哪里设计了伏笔，信息是如何一步一步带入的，能够以全新的视角去阅读一本小说，知道它的今生，也明白它的前世。
解析得多了，积累的足够了，也许有一天也能写出一篇带“刺”的小说。
我是极昼之光明：一位爱生活，爱远足，爱记录的人，愿与您分享所见，所闻，所思和所感。